1樓：一幹
個人認為應該去，我也是糾結了很久，看了很多資料，跟老師，媽媽各種交流，最終覺得上幼兒園之前上幾個月的托班是對孩子很有幫助的，具體可以看一下這篇文章：
2樓：輕舞飛揚
關於孩子上不上托班，這裡很多家長會進入乙個誤區，覺得托班老師相較於小班中班老師，對孩子照顧的會更周到些，抑或是自家孩子年齡已經偏大，但家長認為上托班自己孩子比別的孩子大一些，不容易被欺負。可是，這樣對孩子真的好嗎？我用自家孩子的親身經歷告訴你:
並不！我家二寶兩歲半進入幼兒園，當時園方負責人鑑於孩子剛進入陌生環境，建議我先讓孩子在托班過渡一段時間，托班乙個班只有10個孩子，小班20個孩子。托班的孩子平均年齡在一歲半到兩歲左右，但當時我並沒有想太多，欣然同意了園方負責人的建議，把孩子送進了托班。剛開始二寶對上學特別牴觸，每天早上不起床就開始哭鬧。
當時想著可能是剛開始不適應的緣故，除了耐心安慰二寶，我和老公也都沒往心裡去，畢竟老師對二寶特別好。就這樣過了乙個多月，情況並沒有好轉，二寶仍然對幼兒園有很大的牴觸情緒，除了週六日，每天早上都會哭鬧。乙個多月後，園方負責人找到我，建議我把孩子轉到小班。
可被我拒絕了，我認為孩子剛上托班本身就不適應，如果頻繁的換班級換老師，孩子沒有安全感，會加重孩子的心理恐慌。於是，二寶就在每天早上的哭鬧中開始為期半年的托班生活。半年後，二寶該上小班了，我焦慮了好多天，換了新老師，他豈不是更要哭鬧了？
可令我沒想到的是，孩子只在第一天上幼兒園時哭了一會兒，等下午我去接他的時候，他和班上的小朋友玩的正嗨，不願回家。當天晚上，二寶悄悄告訴我，他喜歡上了幼兒園。從那之後，再也沒哭鬧過，每天都高高興興的上幼兒園，放學了，也要再玩一會兒才回家。
我很奇怪，以為是老師的問題。一天我問二寶為什麼喜歡現在的小班，不喜歡托班？二寶撅著嘴說托班不好，托班的玩具自己都不喜歡玩，他喜歡小班裡的玩具和圖書。
還喜歡和小班裡的小朋友一起玩，托班的小朋友都聽不懂他說的話。這時我才恍然大悟，孩子在什麼樣的年齡段就該做什麼事情。兩歲半的孩子看一歲半的玩具是幼稚的，無聊的 ，和一歲半的孩子也沒有共同語言。
沒有乙個談得來的朋友，每天做著自己不喜歡的事情，任誰都不會開心吧？
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秋夢 物質方面 1.拖班孩子的自理能力較差，需要給孩子準備換洗的衣物 從上至下 3.可以準備家人的相片讓孩子帶到幼兒園。4.如孩子有尿床的習慣，還需要準備隔尿墊或尿不濕 根據幼兒園的規定準備 精神方面 1.孩子較小，需要父母提前給孩子做好思想工作，正面引導孩子，給孩子講述幼兒園好玩的事情。2.提前帶...