2歲孩子脾氣大是先天的還是家庭環境影響?

時間 2021-05-29 23:48:34

1樓:蘭芳

我們稱2歲半的孩子是發展到第乙個叛逆期,因為,在發展到這個年齡時,孩子通常有了自我意識,有了邊界,知道我與你是分離的。

他會想要表現出我來,而不是一味地聽從他人。最喜歡說不,喜歡堅持自己的主意,只不過他都是在練習,我是什麼樣的,邊界是什麼樣的。尊重發展規律,順從他的語言(做不一定要,而且他也不一定要求按照他的做),他最主要是想要被看到被聽到。

所以順從孩子心理的需求,對他的需求說是,然後再順勢,輕鬆地轉移到你更接受的發展上去。比如回答中有個同學回答的,找到了酸奶很開心還想吃(共情也就是看到他的心理需求並說出來),那是下午吃還是明天早上吃?(提出者更接受的方向)。

另外,問題中提到,孩子脾氣大,這個脾氣大,你是如何定義的?只是說孩子不願意聽你的話,要堅持他的主意就叫脾氣大?那打孩子算不算脾氣大?

脾氣大,這樣的標籤,盡量不要給孩子貼上,一旦認定孩子是脾氣大,就少了去看到他其他面向的可能性。

2樓:與玩

孩子的氣質和性格遺傳因素佔比比較大,2歲的寶寶,說實話,對家庭環境可能也感受不出什麼。

更何況脾氣倔強也並不一定是壞事,總比性格軟弱,沒有主意要好得多。

而且脾氣倔強的人抗挫折能力比較強,有自己的主意,一旦下定目標,就會勇往直前,達到自己的目的,這是很多人成功的要素。

如果父母想讓孩子聽話,首先要思考自己下的命令是否正確,了解孩子為什麼不聽,只有明白了原因,才能對症下藥。

如果只是單純的脾氣大,沒有任何緣由,那就要考慮是否是習慣問題,如果孩子養成了不好的習慣,家長要及時糾正,送到專業習慣養成機構進行糾正。

3樓:皮卡丘的心

從答主你的描述看,也接觸過心理學,想必也知道「氣質」在心理學中是什麼意思,脾氣的問題肯定要歸於先天基因,重點不在於這個孩子屬於什麼樣的氣質,而是要根據他的氣質開展適合他的獨特的教育方式,在發展心理學裡被稱作擬合優度模型,不能說你不喜歡就強行改變他,有可能現在他的脾氣大,想幹什麼幹什麼的氣質在他長大後會成為他孜孜不倦的進步的動力,這種從小感受到的力量感如果在小時候加以良好的誘導而不是無情的打壓可能會有更好的效果。

4樓:

天生的吧…

我媽脾氣不好,家裡天天吵架。然而我脾氣超級好。

我物件他父母脾氣超好,在他面前都沒說過一句重話。然而他從小脾氣就不好,據說幾歲就學會砸東西了…然後她媽也不咋管就慣著唄…讀高中早晨醒了不想上學就踹東西,然後家裡就給請假在家睡覺……後來也不知道咋了脾氣就好了。可能長大了吧。

2歲小孩子脾氣不好,不順著就大哭嚎叫,以後大了怎麼管教?

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