1樓：桃桃
剛上幼兒園的孩子，這種情況並不少見，一般這樣的孩子更缺乏安全感，小時候可能都一直是某乙個人（媽媽或奶奶）來帶著她。突然到了幼兒園，離開媽媽有很多的不適應，切記老師在沒有和孩子建立親近感的時候不可以強奪她依賴的物品，每天堅持入園孩子和老師最多10天都可以完全適應好，當對環境不陌生，對老師和同學不排斥的時候，他在不知不覺就可以擺脫手中的物品，你家孩子把涼蓆每天帶回家有點嚴重啦，老師需要幫助他。
2樓：西窗童謠
安全感不夠。過一陣子熟悉了就好了。這期間如果孩子願意，可以換乙個方便容易拿的東西給他帶著。我家孩子一直把幼兒園當遊樂園的，所以接受度很高。
3樓：Vanessa
剛入園的孩子，如果分離焦慮比較嚴重的話，會拿乙個他很熟悉的東西，當做能夠提供給他全部安全感的地方。
看題主的問題，可能是對孩子的心理發展不怎麼了解的。不知道題主平時給孩子提供的安全感是否足夠?
當然，不排除有的孩子天生敏感。
因為題主描述的內容不多，那麼我就先給一點建議供參考。
跟老師了解一下孩子平時在幼兒園的情況，每天都在做什麼?入園這段時間，有什麼變化嗎？
聽聽老師的建議。
剛入園的孩子因為年紀小，所以很多感受無法用語言表達，所以會需要家長更多的陪伴和理解。
家長要多觀察孩子的行為和表情，看看孩子對幼兒園有什麼想法?他喜歡什麼？不喜歡什麼？
從題主的描述裡，感覺題主比較無奈，對孩子的這個行為有點兒不滿。
但對於孩子來說，一下子去乙個陌生的環境，他需要時間適應。
這個適應期的長短也是因人而異的。
如果想讓孩子盡快適應，需要家長跟老師的全力配合。比如，在家多跟孩子講講幼兒園好玩得事情。如果有條件，可以回來之後跟別的孩子多接觸。
當孩子對自己的能力沒有信心的時候，也會很不安。
對於拿東西這件事情，可以讓孩子換乙個小的，容易拿的。
以上～加油哦！
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