如何讓兩歲的寶寶愛上自主閱讀?

時間 2021-05-12 07:47:00

1樓:凡爾賽phoebe

這個階段的寶寶,要先陪讀為主,他可能會要求爸爸媽媽反覆給他讀,爸爸媽媽們要堅持哦,等他習慣養成了,自然就會自主閱讀了!

2樓:

家有兩寶,乙個四歲半,乙個2歲,兩個小寶愛讀繪本都勝過吃零食、看電視,這讓我這個當媽的非常欣喜。

不過,至今老大只認識「上」、「下」、「大」、「小"、"卡"、"多"、"少"和"天"、"不",以及大部分的數字,其餘的一概不識,小寶這幾天正好兩歲,話說得很多,完整的句子張口就來,就像個小大人,但發音很不清晰、不利索,只有我跟他哥能勉強聽懂,其他人都需要我們做翻譯。

大寶4歲多了自主閱讀都不行,兩歲就更不大可能了吧?不過我家老大勉強可以自己翻繪本看,如果我沒有時間帶他讀,他就會自己翻翻翻,我觀察了一下,發現他看繪本很少是直接看字的,因為字他99%都不認識,他基本上就是看書上的圖畫,就連《不一樣的卡梅拉》這樣字多、畫多的書他都能自己翻得津津有味。他看圖畫書看得非常仔細,繪本嘛,不過十來頁、20來頁,翻一會兒就沒了,一本沒有讀過的繪本,光讓他自己看的話,他只能從圖畫中猜出個十分之

三、四,主要還是我帶他讀為主。

小的自主閱讀完全不行,最喜歡聽我給他讀,喜歡的繪本以兒歌類、動物類的居多。最喜歡的一套書是《夜晚》、《動物園》、《動物的家》這些帶點機關的翻翻書,顏值高,還有一些有誇張動作的書、手指謠等。現在進入了喜歡重複聽繪本的階段,經常一本繪本讓我來來回回讀10遍,沒辦法,我只能多喝水了……

要說讓兩歲的寶寶愛上自主閱讀,估計不大可能。自主閱讀首先得有一定的識字儲備吧,至少也得具備從顏色鮮豔的圖畫中猜出故事情節的能力。我是希望老大能在一年級之前實現自主閱讀的,所以現在慢慢地帶他進入了指讀階段,希望他能夠通過多看繪本,多識一些字。

只可惜,老大似乎對聽故事更有興趣,每晚都纏著我讀繪本、講脫口秀,哈哈。他更愛我自己編的一些故事,為此,我把我腦子裡儲備的故事都翻出來講給他聽了,結果現在已經遠遠不能滿足他的需求了,只好現看現講,真是太考驗人了。

所以對於您這個問題的答案我還是建議,一步步來。先讓孩子愛上閱讀,從簡單的繪本開始,慢慢地引導他自己去探索那些圖畫中的含義,讓他猜出圖畫中發生的故事情節,你當然可以提示他,讓他注意區分出圖畫中人物或動物的表情(是高興還是悲傷)、動作(是跑還是在跳)、是想象還是實際發生的,以及圖畫中的人物或動物為什麼出現這樣的表情、動作、思想等等,多問幾個問題,讓他從圖畫中找答案。

她有一天給孩子講了乙個故事的前半段,講到正精彩處,停了下來,假裝有別的事要做便不再講了。接下來幾天孩子纏著她講,她都假裝沒有時間,然後她就告訴孩子說,你自己去翻某本書第幾頁第幾頁,接著往下看就行了,這孩子為了知道故事的後半段發生了什麼精彩的事,自然而然地開始自主看書去了,不過利用這個小訣竅的時候,她的孩子已經至少6歲了,應該是有了一定的識字量了,只是不願意自主閱讀,所以她才耍了個小心眼,哈哈。

3樓:月漸離

寶寶只有兩歲左右的話並不建議培養自我閱讀的愛好。因為寶寶的心智發育不成熟,情商和智商都沒達到自我閱讀的要求。寶寶在很多時候都需要大人陪伴,完善心理及生理上的發育。

建議對寶寶周圍環境及寶寶自身表現多多關注就好。

4樓:jing

首先要有書:我家裡現在幾千本書,小朋友自己也有兩個可以放繪本的書架,裡面塞滿了書,正準備給他買第三個書架。在乙個全是書的環境裡,至少小朋友會嘗試接觸,時間長了就容易形成翻閱的習慣了。

2. 從ta喜歡的事物出發:比如ta喜歡小汽車,那就先讀一些介紹小汽車的車帶動興趣;如果是個小吃貨,就讀一些介紹小點心小水果的書......

3. 如果上面兩點都嘗試了,小朋友還是不愛讀,我覺得還是順其自然吧,喜歡玩玩具也很好,喜歡戶外跑也很好,畢竟每個小朋友有自己獨特的喜好。

5樓:

孩子得能分得清什麼是名詞,什麼是動詞,兩歲的寶寶還談不上自主閱讀,不是只有看書才叫學習。對孩子來說,從出生那一刻,學習說話、翻身、手腳平衡、抓東西、用哭來表達感受,這都是孩子學習(工作)的過程,不能否定孩子的努力,真的不是只有看書才是學習。3歲之前孩子做得事情,都是在探索世界、感知世界,他們需要構建認知體系、需要懂什麼是邏輯、責任、專注、理解、尊重、愛等等,這些是他們在3歲之前最該掌握的技能。

不能按照成年人的思維去引導孩子做家長認為對的事。

6樓:古力勤

對於兩歲的孩子,自主閱讀還沒到時候,更重要的是讓他喜歡上閱讀,為以後自主閱讀習慣的形成奠定基礎。

1.讓閱讀這件事情變得有趣,而不是乙個任務,是讓孩子會喜歡閱讀的前提。

所以,順著他的興趣選繪本,繪聲繪色跟他一起讀繪本,不要求他一定要看完,但如果他要求一直重複讀,你就一直重複。

讀完繪本,如果他很有興趣,還可以陪他玩乙個繪本裡的情節假裝遊戲,他會覺得更好玩。

總之,站在他的角度,如果你是孩子,你覺得不舒服的事情就不做,會促進你興趣的事情就去做。

把閱讀角布置得舒服,有舒服的地墊,靠枕,可以有屬於他的小桌子椅子,讓他有興趣經常待在那邊。

如果你是他,你也會喜歡那個角落,從而跟書變成熟悉的朋友。

3.孩子最善於模仿,如果他感覺到自己的父母喜歡看書,看到父母看書時很開心,他就會感覺看書是一件有意思的事情。

不要做的事情:

1.不要用講故事來替代讀繪本,喜歡聽故事的孩子不一定會喜歡上閱讀。

2.在3歲前盡量不要讓孩子看手機電視動畫片,看動畫片上癮,就很難喜歡看書,這跟吃了甜品零食就不愛吃飯了是乙個意思。

7樓:Wong P

首先,家裡要有適合寶寶的書,書架不能太高,寶寶要能自己看到、拿到書。

其次,父母經常抱著寶寶說書、讀故事……建議開始的時候可以用特別誇張的語氣、表情去讀、說書中的內容。寶寶覺得有趣,就會反覆要求你看這本書的。

如果寶寶還處在撕書的階段,那就先犧牲兩本書了。不過每次都要教育寶寶不能撕書,而且讓他/她參與粘書的過程。還可以玩一些廢紙的撕紙遊戲,度過這個階段就好了。

其實所有的自主閱讀,最開始是要陪伴的。對於兩歲的寶Bora說,自主閱讀什麼鬼,我就是愛媽媽抱著我翻書的過程。

慢慢的,寶寶長大就會自主閱讀了,不管是讀圖還是讀字

8樓:神獸伺喂官

(這是家裡的一部分繪本)

現在每天都有固定的讀書時間,那個時間段就是她挑書我給她讀。現在開始給她加入英文繪本了,已經有乙個多月的時間,從原來的有點小牴觸到現在每天自覺要求學英語,都跟家長的堅持分不開。

其實不管是閱讀也好還是其他什麼愛好也好,如果想讓孩子喜歡愛上,家長應該多動些心思,找到最適合自家孩子的方法,孩子最能接受的方法,因為只有家長才是最了解自家孩子的那個人。

9樓:好喪呀

個人認為你說的這件事是不可能發生的,兩歲的孩子能有什麼習慣,更不要說自主閱讀了,估計字都不認識吧,這種問題要深思熟慮哦 。希望成為優質答案。

10樓:語嫣

兩歲以前,孩子更多的是模仿。所以讓孩子愛上閱讀,莫過於言傳身教。關鍵在於有沒有閱讀環境,包括,家裡或者經常活動的場所有沒有很多書,很精緻的書,提起孩子的興趣。

另外就是家長的讀書習慣,要堅持陪孩子讀,一定要生動。最重要,貴在堅持,固定乙個時間,每天執行。

11樓:荔zhi

幼兒的模仿性很強,特別有效的辦法就是爸爸媽媽每天拿著書看,不管是真看還是假看。都要拿著書!!書!!

不是手機上的電子書。幼兒就會模仿家長也去拿著書看。慢慢的,媽媽爸爸一起加入,給他講繪本故事,引起興趣。

慢慢積累,日復一日。

12樓:檸檬小排骨

感覺抓住寶寶的興趣點比較重要~但是這個需要碰,你也說不准自己孩子喜歡什麼。

過年買了三本關於宇宙奧秘的繪本,分別送給了三個小朋友~乙個三歲另外兩個五歲~

現在那個三歲的寶寶媽媽和我說,寶寶特別喜歡那本書,天天讓她讀一段~對宇宙特別感興趣,而且現在懂得特別多,什麼木星火星,大氣層~月亮沒光是太陽的,什麼什麼的~另外兩個寶寶沒有反饋~

這個三歲的寶寶,每天都有親子閱讀~

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