1樓：的雲飄過
所謂無規矩不成方圓，在孩子2-7歲的這個階段，父母要有意識的去培養孩子的規則意識。但是立規則這件事情裡的學問也是蠻多的，搞不好還會讓孩子反感，反而激發了他們的抗拒心理。
1、 父母強，孩子弱。
這種父母的做法與其說是立規矩不如說是讓孩子必須無條件的聽他的。於是諸如：晚上不能喝飲料、下雨天不許出去玩這類命令式的禁止口吻，這類家長和孩子立規矩的交流方式讓孩子不得不被迫服從。
2、 孩子強，父母弱。
這類家長和第一類家長正好相反，本來和孩子定好的規矩，經常在孩子的哭鬧下就遷就了。這種父母的做法只會讓孩子越來越任性，不僅規矩不能執行，還讓孩子養成了不良行為。
3、 父母與孩子共同商量定出規矩。
1、 定的規律必須是孩子能做到的。
我們給孩子定規矩的時候要充分考慮到孩子的行為能力，不能以大人的行為能力來要求孩子。因為我們的本意是幫助孩子培養行為能力，而不是讓他們感覺很困難的在挑戰自己的行為能力。
2、 定的規矩一定要簡單易懂
2-7歲這個階段的孩子，他們的理解能力和執行能力都不強。為了避免讓孩子們推翻規矩，制定的時候執行起來越簡單越好。
在這個過程中，父母要充分協商，不要用簡單粗暴的方式衝孩子大喊：我說不行，就是不行！正確的做法是給孩子講解清楚不去做這件事情的後果，例如：
孩子不好好吃飯，你可以告訴孩子，以後吃飯要在30分鐘內完成哦，不然媽媽把飯碗端走，你就只能餓肚子啦。
3、 定的規矩不能朝令夕改
這一條就是針對上面提到的第二類父母，這樣的做的負面影響很大，孩子甚至會認為家長都可以不遵守，我幹嘛非要按照你要求的去做呢？
4、 定下的規矩家長和孩子要一起執行
我們給孩子製作規矩一定要家裡家外一致執行，比如：在家不能隨地吐痰，那出門時也不可以這麼做，這樣才能保證一致。
我們的父母經常教育孩子時會隨著自己的心情而定，這樣也給孩子帶來不好的影響。心情不好的時候，孩子破壞規矩就遷就、默許；心情不好的時候，就嚴厲批評，有損父母的威信。
我們幫助孩子培養任何一種習慣時，家長不是監工，應該是個參與者。如果我們以一種置身事外的心態來對待，孩子會感覺特別的不公平。和孩子制定規矩，告訴孩子一起要說到做到，父母為孩子做好表率，通過言傳身教增強孩子的規矩意識。
綜上所述，立規矩總的方針是：父母應該給孩子愛和自由，讓孩子感受到父母的尊重。這樣孩子才能愉快接受，自覺成長。
2樓：「已登出」
不懂為什麼要從孩子角度出發？！小孩懂得對錯？懂得社會規則？
首先看看小孩多大？太小的孩子不懂對錯，容易模仿，最需要大人需要以身作則，耐心引導。大的孩子懂得了一些社會規則，但是仍需要家長正確的引導，明知顧犯，需要引入一定的懲罰。
3樓：海清河晏
最好的立規矩就是以身作則吧，言傳不如身教。比如，你說不讓孩子玩手機對眼睛不好，而你天天機不離手的看，你覺得他會聽你的麼？用行動告訴孩子，這件事是可以做到的，並沒有那麼難，孩子會比較容易接受
怎麼給孩子立規矩？
優佳寶貝國際早教 蠻喜歡郭德綱對郭麒麟的教育方式的，給兒子立規矩，讓他在這個規矩中成長。過度溺愛孩子的家庭很容易讓孩子養成沒規矩 不懂禮貌 不懂尊重的壞習慣 過分強調規矩的家庭很容易讓孩子變得謹小慎微 循規蹈矩。在規矩和愛之間，如何調好乙個合適度？明白這些，會容易很多。有些事，不能慣 有家長說 家裡...
父母應該給孩子立規矩嗎？為什麼？
木執秋 答案當然是應該啊！不過，在給孩子立規矩之前，家長必須是個以身作則的人。為什麼立規矩？沒有規矩不成方圓，孩子就好像是一張白紙，還沒有自己的做事方式，他們很容易犯錯，很容易走彎路。給孩子立規矩就是父母對孩子的最好的引導。比如生活規矩，什麼時候睡覺，什麼時候起床，什麼時候吃飯，吃完飯要刷牙洗臉再睡...
十歲之前，怎麼給孩子立規矩？
朱紅 我覺得應該是每天的吃飯時間，寫作業時間閱讀時間,包括睡眠時間都要在規定的範圍內讓他去完成,讓他養成乙個時間觀念的習慣。不過這個孩子在幾個月大就開始去養成他的睡眠時間和吃飯時間和玩耍時間，或者是你給他讀故事的時間規定好了的話，一直到他是上小學的話，基本他這個習慣就已經養成了，就不沒有什麼還要去立...