1樓：小白
瀉藥。在我的孩子沒有一定歷史素養之前我不會向他安利P社遊戲，當然也不排斥他玩。
一方面P社遊戲作為乙個遊戲無法客觀全面地展示一段歷史，他的遊戲性遠遠大於教學性。
另一方面對歷史的熱愛是無法主動的進行培養的，如果他真的熱愛歷史，不用我安利他也會自己去尋找此類遊戲，如果不熱愛，安利了也沒用。
2樓：LazyCat
這應該不適合當幼兒的教材吧，首先P社的門檻太高一般孩子耐不住性子，而且到處都有魔幻元素，清理認知誤區的工作會變得很辛苦，等他們年紀稍大之後自發地想玩就好了。
我自己培養出對歷史的興趣是小時候父母給我買了一套圖說世界史，如果我想培養孩子的話應該也會用這種方式吧。
3樓：小咼丶
不可能。
p社遊戲並不是學齡前兒童和低齡小學生能輕易玩懂的，這遊戲本身並不是設計給小孩的。。適合幼兒的遊戲，應該是簡單易懂的，真要起到教育作用，還不如買幾本書給他們看。
p社遊戲真正適合的年輕群體，是那些有了些中二病的少年們(女孩子玩這類遊戲真的太少了，只見到乙個玩eu的)。我相信至少一半的人在青年時期肯定都有比劃槍枝或者描地圖yy的zz行為，這時候你也不用去刻意推薦。如果你家孩子有這方面興趣在他玩電腦的時候告訴他就行了，他自己會去摸索的。
p社遊戲真的只是小眾遊戲，難玩難懂，教育意義不大，容易造成誤導。
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