1樓:
「問你一道題?」
「不知道。」
「你幫我看看嘛。」
「看不來。」
下次考試完,對答案
「這種題目都錯的人真的太睿智太學霸了。」
出成績「你是不是又150?」
「完了完了,不可能了,100都沒有了。」
真實情況:150
當你某一次進步很多時
(鼓掌)「太學霸了,你真是小天才。」
也許是我教子無方。。。。
2樓:
她總擔心考試不及格,書翻了一遍又一遍,起了卷兒。考試回回第一名,拿了學校能拿的獎學金。別人上學費錢,她賺錢。
她不是假裝擔心不及格,是發自內心不自信。考研報了河南某工科類大學,我們本科語言類,她不敢報太好的學校,擔心考不上。考了390多分,當年分數線大概350/360這樣。
研究生畢業後在某高中教書。
認識她之後,理解讀書改變命運。和學習好的人在一起,你也不自覺想學習,也跟著拿過一兩次獎學金。心無旁騖的做好一件事,就會成功。
3樓:藍底白團
你說的在一起是指處物件嗎?那很好啊,會影響你也去學習,我有同學學習好,但是物件不是好好學習的那種人,但是在一起後,兩人天天去圖書館,雖然成績好像也沒怎麼進步,但是起碼學習的態度好多了。
要是就是指平常的朋友,其實每個人的心態都不一樣,有的人覺得可以讓他們帶帶,學習是不是就會積極一些,也有的比如我會覺得非常有壓力,會不自覺的去比較,然後暗暗較勁。
4樓:CZisFine
媽耶!她在寫作業!
快快快,我也要寫作業
【默默鬆懈
【抬頭看她還在寫作業】
不行不行我要好好學習天天向上
我要超過她
都和她一起學習了
要是還比她差那麼多多不好意思..
﹎﹎﹎﹎﹎﹎手動分割﹎﹎﹎﹎﹎﹎
SO!和學習好成績好的人在一起會激發自己學習的動力! ( 'ω' )
5樓:Hugs
我身邊就有成績很拔尖的朋友,我成績不算最尖的,但是我們也能玩的很好。
基本上她們私下裡性格特點也還是很鮮明的,不過如果在涉及但一些比較嚴肅的問題或者學習時,馬上正經臉
基本上學習好的人三觀都還是有且正的,所以一般在我們班的話,大群體分兩波,成績好的人一波,差的再一波。這個其實也不能說是成績的緣故吧,還是那句話,
物以類聚,人以群分
和三觀合的來的人玩
6樓:
廣義的在一起的話,大概就是聽到人家績點時自尊心的刺痛成為了我學習動力的一部分。
狹義的在一起的話……我一單身狗……還要我給你描述學霸秀恩愛??
7樓:醉花櫻
分兩種。
一種是很努力所以學習好的。
這種會很敬佩,然後感嘆不如,然後想他怎麼不停一停等等我們這些小弱呢?天哪!讓他放鬆一會兒吧!
另一種是腦子好用型的。
這種拉仇恨主要集中於同性。就會有人議論,憑什麼他成天耍還那麼高的分。。。。
8樓:汝柿子
初中算是成績好的人裡面吧
然後就有四五個基本上年級前三十的一起玩
一起上晚自習
我們算是比較會玩的會下課偷溜出學校去買吃的每天基本上是一樣的流程但會有很多樂趣
和學習好在一起路就不會走偏也可以互相學到很多東西互相加油鼓勁我們直到現在還是很好的朋友
9樓:Bardar
我覺得這種還是要看人的,像我閨蜜成績非常好,當然她人也特別好。我有題目不懂的時候我會去問她,她是真的特別耐心的和我講,這大概就是想要和你一起慢慢把成績變好的友誼吧!
我初中是住校的,同宿舍的三個女生成績都特別好(也包括我剛剛提到的閨蜜啦)可是分寢室的時候,鬧了點矛盾,我們班的第一名認為我成績差,不想和我同乙個寢室,當時真的十分尷尬。不過後來我們四個的關係很和諧。
我覺得世界還是真善美的,近朱者赤這句話不是沒有道理的。
成績不好的人跟成績好的人在一起會有距離感嗎?
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