1樓：Pretty
其實學婊這種東西和家庭教育社會風氣有一定關係，多數家庭屬於小市民層次，給孩子的教育就是小裡小氣的那種樣子，社會上自私的人太多了，都想著利己，不會希望別人真正好起來的。
2樓：kiki
第一，學婊的定義是什麼？是學渣對那種聽到人家考前說沒複習考後前幾名還說沒考好的人的稱呼。那有沒有想過，對於學霸和你來說，複習不是乙個概念。
可能學渣覺得複習就是翻開書看一下，學霸卻覺得應該關上書，從頭到尾列一遍重點題型。你覺得前幾名就是優秀，人家覺得除了滿分其他都是渣。所以，這種壓力並不來自於學霸，來自於學渣自己。
第二，學婊這類人確實有一定的裝的成分在裡面。比如上課干擾你學習，回家拼命努力。可是，他媽你自己該幹嘛心裡沒點兒逼數，活該被牽著走。
看到人家玩你也玩，沒看到人家學的時候，你也在玩。怪誰？人家可沒叫你回家繼續玩哦⊙⊙！
第三，心理壓力。這個心理壓力是誰的，又不是學婊的，也不是一件物品，是學婊給你的。是你自己心理產生的啊，是嫉妒人家耍的好學得好啊，是那種我也想那樣，可是我不行的煩惱。
咋滴，人家就在那兒，啥呀不做就給了你壓力，人家就該消失，該道歉，該帶著你一起學？憑什麼？？帶著你學是情分，不帶你學是本分。
怎麼，道德綁架啊？
第四，既然心理壓力已經產生，沒想過怎麼處理這種壓力？是忽視它，心比較大就假裝沒這回事兒，讓學婊去吧的阿Q精神。還是化壓力為動力，自己努力學超過他？
還是把它僅僅當做七情六慾中的一種，通過某種方式發洩掉，看你咯！
最後，說了那麼多，也並不為學婊正名，而是乙個人哪，先擺正自己的位置，當你比人家差的時候，哪有什麼資格去judge.所有的話聽起來都像吃不到葡萄說葡萄酸一樣。自己要知道自己的本心，該幹嘛幹嘛，不要被別人牽著走，聽別人說什麼就信了，擺正自己，加油＾０＾~
3樓：潘達姆
棒，太棒了。學習無用論鼓吹者越多，我們這些精養後代的競爭力越強。
美國佬不就這樣嗎。對底下鼓吹學習無用論，最後變成勞動力，上層精養培養下一代是使勁砸錢，最後變成管理者，大家都覺得自己得到的需要的，多和諧
4樓：喬安娜
看了看，想了想，「婊」字好像都跟「裝」字有關。這個字侮辱性的含義自不必說，它背後主要藏著人們對那些喜歡掩飾自己內心的真實想法的人的不接納，甚至是憎惡。而我認為不願袒露心聲又不願得罪別人的，內心有軟弱的地方的人才會被冠以這婊那婊的稱謂。
想想，如果乙個氣場強大的姑娘，什麼都擺在明處，還會被別人叫「婊」嗎？示弱往往是因為受過傷，我們包容強勢的人，卻不包容示弱卻在內心不甘軟弱的人。什麼時候，女性之間不再以「婊」字相稱了，所有的女性才算真的強大。
livehouse文化興起的狀況下，如何看待為了去現場而去現場的人？
anvelope 做藝人，觀眾不喜歡你那點玩意，不能挑觀眾的理，這是基本原則。做觀眾，茲要是你沒把場包了，其他觀眾幹什麼，都輪不到你逼逼叨叨，真犯罪了你要挺身而出要報警隨便，那也別逼逼叨叨。只會逼逼叨叨只能證明你無能。 垃圾青年 這種人啊，八成是那種今天還在追南韓明星，明天看了樂夏就成高虎的媽媽的那...
微博文化或者或140字的興起對僅存的淺薄閱讀文化造成的影響有多大？
劉陳希 從主體上發生改變，單純的資訊接收者向資訊傳播者轉變的良好途徑，微博的優點在於資訊傳播的速度，及資訊接收者接收的速度。合情合理，兩者均快，達到目的。 李璐 未來的趨向偏向於精短閱讀和所謂的讀圖時代，就是微博模式，這很令人擔憂，因為腦神經mri可以觀測到，人不斷的從乙個鏈結點入另乙個鏈結時，所獲...
當學婊是一種怎樣的體驗
我就是學婊 高考失利去了很差的大學，只能在大學拼命學習，我在宿舍看室友學習就會很焦慮很焦慮，因為真的害怕在這樣的學校裡也不能做到最好。平時室友在宿舍裡玩，我哪怕心裡瞧不起，也會覺得很有動力，渴望將所有人甩在後面，一飛沖天。我是有虛榮心的，我希望自己優秀，優秀到方方面面，優秀到讓人羨慕，甚至嫉妒也不怕...