1樓：烈焰
艾瑪~說的真多啊~
社會價值觀是乙個階段的形態，比如以前有風行浪費的，風行大款的，以砍樹為榮的…但都是乙個相對時期，真理卻不是的，恆古不變存在各個時代社會中，因為真理似乎是人性的提煉吧（這個我自己瞎說的，僅參考），所以，樓下說的對，不要隨波逐流，但我們俗人很多做不到的，所以能做的是面對這些價值觀的衝擊，不要慌亂，多角度思考，你給的問題可能是個偽命題~
2樓：恬薇Christy
優勢心理和弱勢心理即便存在應該也是互相轉換的吧！不同的環境會引發不同的心理境遇。這不應該是一成不變的。
學習不好的學生也許在老師面前存在弱勢心理，但在同學或者家長面前未必因為學習不好就存在弱勢心理。
3樓：微笑
我同意樓主所說的，人們心理普遍存在著心理優勢和心理弱勢之分，但是卻不同意這是與生俱來的。應該說與後天培養的更為貼切。
上大一時，學校裡舉辦過一場聲勢浩大地演講比賽。當時報名的同學很多，經過層層篩選，最終只有十五位選手進入決賽。決賽本應該是酣暢淋漓的，但中間卻出現一段小尬曲。
有乙個帥哥，只講了一分鐘，手還舉在半空中，突然就不出聲了，300人的階梯教室，座無虛席，卻是鴉雀無聲，同學們屏住呼吸，眼睛不轉地盯著講台上的人，場景像極了電視按下了暫停鍵。過了大概十幾秒，帥哥說：「我棄權」，同學們才反應過來，有人唏噓，有人抱以熱烈的掌聲，以資鼓勵。
後來，聽說帥哥有了心理陰影，再也沒有公開演講過。
雖然這次事件印象極為深刻，但我也沒太放在心上，畢竟這種臨場發揮的意外，是偶然狀況。可是，自從參加工作後，我發現自己錯了，哪有什麼偶然，是偶然中存在著的必然結果。當我們遇到一些緊急的情況時，時常會發生這種「掉鍊子」的情況，只是表現程度不同而已。
有的人一到關鍵時刻就上廁所；有的人總是渾身冒虛汗；有的人緊張到廢話連篇；而有的人，嚇得直接放棄了比賽。遇到這些情況時，人們多半的評語是，只是緊張而已，下次會好的。其實，下次的結果還是一樣。
在《超水平發揮》這本書裡，作者提到：有的人終其一生都生活在束縛中，但卻始終沒有意識到，開啟束縛的鑰匙始終握在我們的手裡。《超水平發揮》是一本心理素質訓練手冊，卻沒有什麼條條框框的行文，只是用一段又一段故事，深入淺出了講了，自我對話、呼吸、
放鬆這類的技巧，是如何幫我渡過心理難關的。在一些具體的場景中，我們會出現緊張、憤怒、恐懼、甚至窒息反應等負面情緒，這樣的情緒總是與心理狀態交織在一起，而那些心理狀態是可能通過心理學技巧控制的。想要提高自我表現水平，將能力發揮得淋漓盡致，相信這本《超水平發揮》可以幫到你。
《超水平發揮》的作者是D.C.岡薩雷斯增，他有FBI、作家、拳擊手、飛行員等一系列的職業身份，並在各個領取裡，取得了不俗的成績。
但在2023年以後，他一直在從事心理優勢訓練師這個角色，希望幫助更多的人，將自我成就和表現，提高到更高的層次。
在《超水平發揮》中，作者提到了很多心理學技巧，這些技巧最終的目的，是為了提高心理優勢。那麼什麼是心理優勢呢？當你做某些事情時，總會對當前的形勢有乙個預判。
當你覺得，覺得「我可以」的時候，那時候的心理狀態是什麼樣的？是不是感覺對手就是團空氣，冠軍肯定是我的，對比賽充滿了熱情。而你覺得「我不行」時，是不是感覺，對手就是跨不過的大山，自己是死定了。
而只有你覺得「我可以」的時候，你才會用心準備比賽，才會對比賽充滿渴望和期待，才會全力以赴。因為你知道，這是你的主賽場，你將在這裡得到鮮花和榮耀。這種心理狀態，雖然只是你乙個人的，但是它卻指揮著身體和情緒，達到最佳的狀態。
就像作者在書中所說，「有時，你什麼都不用說，只需要用眼神跟對手交流。僅僅是乙個眼神，就可以讓一方成為捕食者，而讓另一方成為獵物。即一方成為刺客，另一方成為被刺殺的物件。
」那種王者的氣場，讓對手也能感覺到你的心理優勢。
書中提到球星貝利的例子，貝利認為，自己贏得比賽的原因是熱情和心理優勢。每次比賽前，都會找乙個地方，躺下來，幻想著觀眾們為自己歡呼的場景，體驗自己在投球瞬間成功的感覺，這樣幻想體驗，讓貝利對比賽充滿了熱望和期待。
當然，這種心理優勢並不是一味的自欺，只注意力放在贏的結果上。心理優勢的意義在於，將自己的身體調整到最佳的狀態，讓心理充分做好贏的準備。心理優勢的另一方面，也強調專注於眼前的比賽，你篤定你會贏，但是你要為贏做好充分的準備。
因此，在書中，作者用了大量的篇幅，介紹了如何讓自己在情緒中平靜下來，這種內心的平靜，只專注於眼前的準備工作，將比賽拋之腦後。
雖然對於像我們這樣的普通人來講，並不會出現真正意義上的比賽，也許只是一場面試，也許只是乙個小型交流會，但正是這些組成了我們人生的全景。只有贏得這樣一場場「比賽」，才能有成功的人生。《超水平發揮》像乙個小助手一樣，手把手教會我們，如何在日常的場景中，建立心理優勢，將自己的能力發揮出超高水平，相信你和我一樣，讀完後，你會受益匪淺。
4樓：「已登出」
其實，題主的這些觀點，從另外乙個角度去觀察，也基本是符合，群體效應，的所有規律的。
例如，社會助長效應和社會致弱效應，社會趨同效應，以及從眾效應等，網上資料比較多，在此就不累述了。
其實通俗來講也就是乙個群體保障生存與繁衍的結果。由於在自然界中，個體的生存能力肯定弱於群體，所以群體是乙個種群繁衍生息的更佳選擇，只有規範群體內個體的行為與選擇，才能使得更多的個體服從保障群體安全及發展的目標，，，當然，群體效應也同時帶來一些負面的影響，包括對某些個體的。
至於題主從單個個體感受的角度去考量群體內個體成長所面對的群體壓力，我覺得有些片面地去看待這個問題了，好像去符合社會要求，被刻意塑造成某些狀態是對個體的侵犯，就像精神分析裡，超我對本我的約束與規範，看似克制了很多自然的慾望，但只要是適度的狀態下，這種克制最終會使得個體懂得與理解去致力於滿足更深層次的願望。
當然，自然規律也使得群體內有些許獨特的個體衝破這些約束，最終形成一種趨勢，引導群體最終獲得改變。這也是群體獲得進化的步驟。（個人覺得，完全不用去夢想成為，或是羨慕這種獨特的個體，因為成功的案例是基於大量的失敗者的基礎上的）
最後是題主按照自己的邏輯推導出，在網路上，言論自由且不用承擔後果，而導致的網路惡意攻擊，，，我只想說，就有點美國開發西部的初期，次序與法律的缺失，並不代表著最終的狀態，可能這只是乙個時期特有的混亂吧
5樓：一念一世界
世間的人時刻受八風影響，別人罵了就不高興，別人誇了就得意。心隨境遷。只有自己看破了情緒和頭腦的虛妄，才會慢慢不以物喜，不以己悲，達到境隨心遷。
6樓：罕見的哲人
它是怎麼樣都行，重點是你能做什麼
現在突然鑽出個人來，他就要罵你，你怎麼不受其害？和他長篇大論嗎？
你能長篇大論，這很好，這也沒問題。但如果你能一句話鏟破外界的阻抗，這些長篇大論才能為你所用。
因為根據你說的，沒錯，人們只聽成功者說話，不聽失敗者說話
有哪些普遍存在的認知錯誤？
牽著蝸牛跑步 不要在大學裡面談戀愛，畢業後你會遇到更好的。我認為這句話簡直就是害人語錄，雖然我並沒有深受其害，但是我能感受其中的傷害原理。同屆入職一所公司，男多女少，並且女生質量一般，入職後發現，你的生活圈子大部分都是你的同事，你能接觸到的異性，要麼就是你還有聯絡的女性同學，要麼就是你的同事，跟外單...
ENFP中是否普遍存在戀舊現象？
看我最近過得怎麼樣了。過得開心，什麼都不記得。過得不開心，什麼都呼之欲出。當然，我是不會去呼的。我會聽一些傻吊的歌，沒心沒肺跟著唱。回憶簡直是潘多拉的魔盒。藏得好可以繼續裝瘋賣傻，藏不好就要情緒決堤。有時候也不是麻木，而是太痛苦了，所以不想碰觸。此外，覺得能克服我就克服，能解決我都盡量解決，不能的話...
職場潛規則是不是普遍存在的？
非遺 因為勞動者是弱勢群體呀！天下烏鴉一般黑，辭了去哪？我公司強制加班被人舉報了，上面讓公司組織簽字，確認勞動者沒加班。誰敢不籤？安家的人，辭了周圍沒有公司，沒安家的，資歷不足，找不到更好的公司。過去的國企外企是光鮮，現在加班最厲害。私企很淺薄，工作內容沒什麼成就感，加班少一點。不加班的只有兩個地方...