1樓：一樣老師
這種情況比較常見於父愛缺失，或者父愛表達不夠的家庭成長起來的姑娘。感情裡追求父愛的成分會更多些。另外，還帶有學識上的崇拜。不是很對等的愛情。
現實中師生戀也是不罕見，身邊結婚生子的也有。說實話，這是不是不太健康啊。在學生眼裡，老師是帶光環的，隨著時間的推移，光環散去，不就是乙個糟老頭子嗎？
在老師眼裡，學生是青春活潑靚麗且好騙，隨著時間推移，年華老去，不依然還是黃臉婆，關鍵新的學生不是又來了嗎？所以至少作為婚姻，這不是很理想的搭配，如果只是戀愛，那也算各取所需吧。有些老師可能就是走的這個路數，常換常新啊，這個一般人學不來，因為我們都要臉
所以婚姻還是算了，戀愛可以玩玩，體驗過就好。
當然還有另一種思路，不是說了麼：老頭好，老頭有低保。不過五十歲的老頭，年紀有點尷尬
2樓：有品位的暴躁木子
這種迷戀是學識上的…就會有人會讓你因為他的氣質和學識為他著迷。再加上年長者經歷了更多，身上會有一種從容儒雅的氣質，而且他還是老師，就更明顯了。這種不是愛情…只是一種對年長者的儒慕。
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