1樓：東堂玉
個人覺得，如果是第一次寫書，先不要到處問，因為問了你也未必會贊同別人的意見。
先踏實悶頭寫上五十萬字以上。摔打一下自己，回頭再回顧的時候，經驗自然就有了一點了。
然後再和人聊一聊，體會會更深刻。
而且萬一自己堅持的特色成功了呢？這都說不准的。就算不成功，也有了一次真正的經歷。
堅持寫，每天都寫幾千字，不斷地思考，修正。這才是真正的經驗值。
2樓：塵雨如風
壓著耐心看了三四章，豬腳被公子書童欺負公子遇害，書童縣官陷害豬腳牢房際遇，然後書院先生救豬腳。。看不下去了，
我耐心夠好了我覺得，你這個敘事行文風格真的老，以前的武俠傳統文風不說，還非常慢熱，現在的年輕讀者真的沒那耐心的，何況現在都追求爽文，最起碼有樂趣看點的地方，你本身文風就老，代入感很差，還故事情節也完全看不到能引動人情緒的地方。建議你看幾本榜上的熱點仙俠文，對比看看現在的仙俠文風和情節進展的有效看點和節奏。
3樓：新官
1第一段。課文在這裡只是乙個展示用的工具，表明學生們在讀書。開頭讀課文有必要全段朗讀嘛？省略號不能用嘛？
2朗讀聲如絲如瀑？什麼叫如絲如瀑？聲音時大時小？你想要表達啥意思？（攤手）
3高低交錯，清脆悠揚，縈繞不絕。 毫無用處的形容排比。語言首先是減法，然後才是加法。
4書院的蟬們也...活潑起來。過多的形容廢話，這有啥用？你要表達啥？
5可不是...讀聖賢書的。這一句不應該出現在這裡。不恰當，前面鋪墊的景色一下就斷掉了。
6墨守成規....的好青年...。 貶義詞作褒義詞尷尬。雖然網文不講究語法語句用詞，但你首先是乙個寫書的，基礎的東西你得懂。不是行業普遍不重視，就能亂用。
後面很多這樣的基礎問題。建議回爐重學一遍高中語文。
說好的入職合同去了讓先試一周求分析？
阿韋 wadeli 其實這樣的事很正常，換身思考一下你會不會一去公司幹兩天就轉身走呢？如果你都沒確定自己要不要幹幾個月企業要立刻馬上安排人跟你簽合同嘛，孩子們，去公司實際體驗一下，學習一下，也把握一下自己是不是要做下去，七天過後簽合同你少了啥啊，企業結工資也是會按你去的第一天算的 不要老想著自己少得...
起點的新合同會成功實行嗎？
曉峰 這種事情我們說了不算，得上邊說話才行。我們唯一能做的就是去人大網的著作權法案裡提建議，目前有兩萬多人吧，所以我也準備去提一下。順帶說一下tx告過國家智財權局 好像是叫這個 好多次，所以裡邊的大佬應該不是很滿意tx 不知道 會，或者說會分割槽塊實行，畢竟所謂的新合同，裡面的很多條款之前也是有的。...
如何看待閱文新管理層改革舊合同？
feng 明確表示不看好 勞資雙方力量差距太大，是沒有可能談出相對公平的合同的。作者們當然可以走各種渠道向上反饋，但作者們也得明白tx是可以更有效率的向上溝通 面見？tx的利益訴求。 貓眼 進三退二的把戲咯。某人 不想當沒名字的奴隸？好吧，那就當有名字的奴隸吧。你看，多大的恩惠。寫手們還不趕快跪地謝...