1樓：
那麼，是不是可以說——導師的最高境界是老闆，學校的最高境界是公司。
領導做老師，企業做學校，這就是傳銷公司。
企業和員工的關係就是勞力換金錢，離開這就是不靠譜。
領導做老師，企業做學校，是不是還需要繳納學費呢？
繳納學費不就是傳銷了？上班還用交錢嗎？
不繳納學費給不給工資？
給工資給的夠不夠？會不會是學費抵消了部分工資？
員工到企業上班，上班就要上崗培訓，這是企業應做的。
如果企業不想付出培訓成本，沒關係，招熟手工資需要更高。
領導的最高境界才不是老師，老師只是領導的乙個屬性。
企業的最高境界也不是學校，學校只是企業的乙個功能。
片面強調「領導的最高境界是老師，企業最高境界是學校」的公司，無非是不想給足工資，甚至不想給工資，更甚至希望不給工資反要學費。
2樓：浮土
師者，傳道授業解惑也。蓋因將過往的歷史、理論、技術傳授而已，脫離不了條條框框。
領導如果最高境界是老師，那永遠被條條框框束縛，其只能是執行者、是將。
只有把「師」上一橫的束縛丟掉，才能成「帥」。
馬總功成名就，隱退辦學，被誤會為企業最高境界是學校。但諸多名師之所以為名師，是其教出了比其本身更厲害的學生。相信馬總亦然。
人生的最高境界是怎樣的？
顧里 我個人覺得，當乙個人到了一定的年紀，就不想和誰交往了，也不想說話，只想乙個人，靜一靜，什麼都不去想，什麼都不去做，也不要擔心有沒有錢用，更不要擔心時間會流逝。只有安靜的時候，才忽然發現，人這一生，真的不需要那麼多東西，擁有的越多，越是煩惱。有乙個詞語叫 大道至簡 以前不知道它的含義，但是後來，...
什麼是修心的最高境界
戍成 修，理順關係。修心，理順身心之間的關係。愚者，寓也，無所為，若寄寓然。寄寓者，修心之關隘也。把 無身 寄寓於 有身 之中，則為修心之最高境界！ 藍色迷Ye 別再問什麼是最高境界了，當你問出這個問題的時候，你就已經離開了。這個問題拉著你離開了當下的狀態，如果你意識到了這個問題，你自然就會有乙個向...
科學的最高境界是神學麼？
啥也不是 科學和神學，恰如陰陽魚的兩條魚，缺一不可。科學，解決的是入世問題，走的是一二三的路線。研究的物件是物質世界精神世界可以證偽證實的規律。而神學，解決的是出世問題，走的是三二一的路線。解決的是問題是既不能證實也不能證偽的 心 這就是只有自心通過內證才能明白的 道 此即悟道之謂。真的悟道了，一切...