1樓：嘆息沒脾氣
語句不通順哦，比喻一塌糊塗。
你們對高二同學太寬容了，這要是初二寫的我勉強能接受。
無論什麼文學，文學密度是最重要的，看作者表達是什麼，以及他的觀點有沒有價值。
2樓：
看文段的話，意象和形容詞和奇怪的搭配的堆砌，資訊量的增加，然後營造一種「高階感」？em...再加上「間或」、「終於是」這樣的詞...總之，不明所以，無病而吟。
3樓：
食材不新鮮的話通常就得加重口
文筆底子不夠好通常就只能寫浮誇的排比句，用浮誇的詞語，站在大樓頂上給自己打聚光燈擺姿態，扯開嗓門喊出自己脆弱的痛楚。
「你們快來看！！！我好青春好痛啊！」
不用怎麼看。人都是會長大的。
通常長大以後再回頭看就會臉紅紅，羞羞噠。
4樓：
找不到全文。就片段能看出來的部分，感覺到作者在描繪一種「對自我存在感喪失的焦慮」。
這個的確是青春期特有的情緒。
文筆應該不算特別出眾，遣詞造句會比較流於表面和傾向誇張。這個大概是高中生的目光侷限性？
如果作者全文邏輯連貫地在敘述這種情緒的話，說明她很好地感覺到了這種情緒，比較好地定義清楚了這種情緒，然後努力地把這種情緒描寫出來。
對乙個高中生來說，這個能力是比較出眾的了。身在其中卻能跳出其外，準確抓住某種很虛的東西，這是比較難得的才能。
總的說來，是比較好的文章。
當然，這不能說明這篇作文就一定應該得一等獎。畢竟獎是相對的，文章也是相對的。如果當期找不到比這篇更好的文章，那就一等獎嘍。
如何評價龍族所謂的青春和熱血
路明非 很愛龍族裡面有我的青春，和另乙個世界的朋友，所以怎麼都會等到出完實體書去看 每個人年少的時候，心中都曾有乙個孤獨的路明非，或者是楚子航 顧梧 舉手老師，我我我 咳咳，親愛的老師們，同學們，大家早上好！好了，不搞怪了，說正事。我看這本書的時候，是在初中。剛開始的時候，覺得很新奇。因為之前都是看...
如何看待所謂 社會 和所謂 社會人 ？
孤獨的瞬息 人都是社會的組成成分，所謂的 社會人 只是與社會廣泛性契合度比較高而已，所有正常人沒有優劣，學會接受自己原本是乙個什麼樣的人很重要！ clown 你說的 社會 跟 社會人 是兩碼事。其實你現在就在社會裡，只不過你現在的圈子比較小比較單純。我感覺所謂的 社會人 應該是現在青少年帶起來的風。...
如何看待所謂的「感恩文化」？
田大官人 如何看待所謂的 感恩文化 昇華點等同愛國文化，貶低點等同傳銷 1.企業感恩文化還是契約和制度文化？肯定制度啦，在中國契約不存在。2.父母的感恩文化和父母 子女間的債權債務關係的聯絡這個問題很有靈性，總結的說是孝文化幾千年來潛移默化的訓教。簡單點講這個世界所有東西都是跟利益掛鉤的。從利益的思...