怎麼判斷乙個人是否適合做數學家?

時間 2021-06-15 12:08:11

1樓:昂藏

數學是屬於年輕人的遊戲。

數學家一般在職業生涯的早期就獲得了世人的高度評價。注意,早期的意思,一般是35歲以下。

你看看天才伽羅瓦十幾歲就開始做研究了,20歲臨死前的乙個晚上就完成了群論的手稿。26歲的阿貝爾就發現了阿貝爾函式。同樣26歲的愛因斯坦已經發現了著名的e=mc^2。

陶哲軒在25歲生日前,收到了美國加州大學洛杉磯分校授予的教授職位。再看看谷山志村猜想的貢獻者之一谷山豐的年齡,等等。

像懷爾斯41歲才證明費馬大定理的情況固然是有,但是少數。(此處沒有任何說懷爾斯教授除了證明此定理其他一無是處的意思)

我的數學老師徐教授,估計現在60歲了吧。年輕時為市歌劇團成員,沒有讀高中,通過自學直接考入大學數學院。

一次他在課堂上,講到費馬大定理的故事時,說到,如果乙個人年輕時還沒有成果,那麼很大概率他以後也不會有成果了。

所以這數學這一行,用張愛玲的一句話形容最貼切了:成名要趁早。

除了年齡,我想還有乙個判斷方法:如果乙個人是讀學校教材學完的數學,那麼很大概率他是成不了數學家的。

他最多是乙個合格的大學教書匠。你讀讀數學史就會發現,數學家是讀頂級數學家的著作手稿等等來找問題和答案、研究方向的。

所以除了年齡,如果乙個人腦子裡全是大學教材和習題,是很大概率成不了數學家的。

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