1樓：辣雞趙
現在高三，班裡第一，但不是死讀書的那種人。班裡有乙個有藝術天賦英語能力但其他都一團糟的男生在他的語文作文裡寫了自己對學習的看法 「順帶」發表了一下他個人對我未來的一些評價表示他會過得比我好我其實挺惱火的他作為乙個上課遲到自修課大笑偽造請假條總是逃課尤其是體育課的人為什麼就那麼有自信自己以後會過得很好現在我明白了他可能始終相信著題主這個問題
2樓：「已登出」
其實吧……我覺得是呵呵的，雖然沒有進入社會還
杭州本地出身的大學生，說說從小讀書的一些看法，就以杭州市為例子吧
會發現一件很有趣的事情，讀書成績最好的那一批人，往往綜合素質非常好，多才多藝，待人接物天賦max，家境也是非常好的，不僅是有錢，還包括父母的受教育程度和社會地位這種，基本就是學霸+官二代or富二代的感覺。
進入社會，情商拼不過，家庭背景能給我調動的社會資源拼不過，讀書效率也拼不過，智商被狂甩，甚至長的比我帥尼瑪(╥﹏╥)完全碾壓啊
逆襲除了比大神們更用功沒有更好的辦法似乎，完全不信我現在覺得是一群神的人以後都會呵呵
至於前十名效應……杭州最好的高中平行班級前十名可以加把勁衝衝復交，浙大保底，同是一級重點高中後面幾所可能也就普普通通一所211的水平，這個差別真的很大。
前十名效應一不說比較範圍二不說時機，簡直就是耍流氓
3樓：洪託
這是個錯覺！往往都是那種前後反差大的「同學」才會成為談資，要麼是「烏鴉變鳳凰」的同學，要麼就是「鳳凰變烏鴉」的同學。而後者的故事更能滿足人的虛榮心，也就更容易被記住。
而那些一直是「烏鴉」或者一直是「鳳凰」的同學才是真正的大多數，只不過前者人們不屑談後者人們不願談罷了。
4樓：
想必是混淆了一部分「學習成績好的入了社會並不如意"和"學習成績不好的入了社會順風順水"
儘管這段時間關於讀書無用論的觀點甚囂塵上，但私以為讀書所養成的一些習慣（準時準點辦事，有效率地做事情，以及諸如思維方式上帶來的好處等等等。）
會讓我和別人不一樣。
我不知道樓主所謂的泯然眾人是指哪方面。。
5樓：
樓主請拿出完整的統計資料啊，抽樣也好。
沒有資料請別隨便撿一句話來提問，別傷害求是精神。
現身說法。同濟結構班上的所謂「學業優秀」的同學，都在忙著賺錢… …留滬年薪百萬的大把人在，混的差一點的去廣深進南方軍團也有開靚車住靚房的呀，媽的這也叫泯然眾人？！
6樓：小路
成績好的難道就不是人了麼。。。
難道要飛到外星去才好=。=
打擊一下題主，看清現實吧，成績好的一般都混得好，或者至少混的不差簡單粗暴比喻一下：
每個level都有乙個區間，比如成績好和成績不好是兩個區間那麼成績好的區間（繼續簡單粗暴的拿收入作比）收入是1000---10000
成績不好的是 500---5000
看到差距了麼，當然有交叉，但是整體的差距很大有木有（栗子簡單粗暴，懶得寫更詳細了）
7樓：
一般高中就開始分班了，也就是說從高中起，兩個圈子就開始分離了，然後到大學畢業，完全就是不同的圈子了。想出這樣的問題也許僅僅是因為身邊某個成績好的或者差的人的個例，比如部門新來了個某名牌大學的畢業生。更可悲的可能性是，想出這樣問題的人與那個圈子已經完全沒交集了。
8樓：韓東燃
在陸地上跑得最快的豹子為什麼到了水裡會淹死？
適應考試的人並不直接等於適應社會的人。
乙個人在乙個方面耗費了太多資源就意味著他可能在別的地方會資源短缺。
雖然這也不是必然。
9樓：汪陽
25個人辛辛苦苦好幾個CD都不見得能出一把蛋刀，但是每次都替補的賊永遠沒有「埃辛諾斯戰刃」。
又是乙個不問「是不是？」，先問「為什麼？」的問題。
1、視網膜效應：
簡而言之，當你懷孕的時候，你會比平時看到更多的孕婦。
視網膜效應
2、倖存者偏差：
簡而言之，死掉的人不會說話。
倖存者偏差
3、主觀驗證：
簡而言之，想方設法，不擇手段地證明自己是對的，哪怕是一件小概率事件。
confirmation bias 和 subjective validation 有什麼區別？
我經歷過起起伏伏的求學之路，一路上的同學作為一小撮樣本雖然不具有絕對的代表性，但起碼反映了出了付出和舞台的重要性。
時過境遷，波濤洶湧的改革30年已經過去了，當年那些孤注一擲的夢想家已經占領這片土地。每一塊能種上莊稼的地都已經種上了，每一寸能開荒的土都被翻遍了。
25個人辛辛苦苦好幾個CD都不見得能出一把蛋刀，但是每次都替補的賊永遠沒有「埃辛諾斯戰刃」。
10樓：日日夜夜
真的是這樣嗎...
目前24歲，一直在相對來說比較優秀的人群中生活現在回頭看，成績好的人有些家中條件還不錯的，這些人能混得差的可能性比較小
另外一些人雖然沒有父母輩的強力支援，但天資較好也努力，沒有混得那麼差真說成績相對差的人能夠有所作為，那也肯定是因為他們的努力用在了應該用的地方
而不是「不被應試教育束縛「...
這裡不得不提 @vczh 大神，很典型的明白自己想要什麼並且聰明又肯付出努力的人，在此膜拜一下
不付出努力就想成功，是很奇怪的想法...
11樓：李漫
誰說成績優秀的人踏入社會後就泯然眾人了？我看到的成績優秀的人都混得不錯，而且我身邊真正的學霸人生軌跡都基本是留在學校做科研，可能與社會接觸得相對較少的。
12樓：
隨便寫幾條，拋磚引玉。
1. 上班並不一定真正需要多麼高深的智慧型，所以大家都有機會進門。
2. 每個人的工作都不同，可能比較起來不像學校裡那麼直接。
3. 好學生特點大概有聽話，認真，過於專一，但也有缺點，比如好面子，因為少有批評，知識面有些窄，畢竟有些事情好學生做不來。
4. 工作有時候不僅需要真正的技能，還要一些灰色技能，比如喝酒、送禮，拍馬屁。
5. 工作不比學習，可以好學生在一起相互促進，工作中往往身邊你發現沒有可以交流的人。
6. 現在的教育也與社會脫節。
7. 學習是為了自己，每做一件事都是出自內心。但工作是外界強加的，有些事是自己不願意做的。
8. 工作時年齡大了，考慮的事情多了，並不像學習那樣單一了。
13樓：
除非非常拔尖，要不然，在乙個學校裡成績優秀的同學，放在更大範圍上來看，那也是泯然眾人啊。。畢業了當然要跟大傢伙比咯，只在自己學校裡比成績優秀有意思麼……
14樓：SunnieJ
不一定啊。要看有多出色吧。比如特別優秀的直接進國內外名校的那些必然是前途無量啊。特別差的就是智商情商雙低的那種學習不好的以後發展起來的機率也不是很大。因人而異吧。
為什麼學習成績優秀的人更願意出國留學？
白俄羅斯國立大學 留學可以讓開闊更多的眼界，認識不同國家的人文 知識，拓展更多的人脈資源。雖然中國各領域發展都很先進，但是出國留學可以學到不同於中國的專業知識，可以更好的幫助我們開啟世界視角。 Joe Chan 成績好從書本上努力而來，聽其聞而未所見，去驗證一下！再者，萬卷書不如萬里路，自有其另一面...
高中學習成績優秀但想輟學，為什麼，怎麼辦？
伶仃夢碎 為什麼有這種行為我不知道。首先建議你去看看心理醫生，如果不想被父母知道可以去學校找心理老師但是如果是我，我肯定不會輟學。因為你輟學了，那你這麼多年讀書受的罪豈不是白受了？辛辛苦苦讀這麼久，半點好處沒撈著，還是和那種初中不學習的人乙個等級，這也太虧了吧，到頭來你討厭的那些鬧哄哄的人學歷在你之...
學生會領導一般都是學習成績優秀的吧？
說說我們學校我們院情況 我在網路，只知道網路和新聞 新聞中心部長拿過獎學金 網路中心大部長學習委員。綜評第六。拿過獎學金網路中心二部長拿過獎學金 我都驚呆了這幾個部那麼忙，他們是怎麼成績那麼好的. 柚木 不是啊！我們學校的學生會主席就是我班長，成績不咋樣，但是做事可以！看個人能力吧！有時候成績只是一...