1樓：事半功倍主義
首先我們必須明確，三觀也好，性格也好，包括涵養，下意識的處理事情的方式，等等都是乙個漫長的養成過程，從我們誕生自主意識，到明確自主意識這段時間我們生活生長在家庭環境裡，但不僅僅只接觸家庭中的人，還有鄰居，玩伴等，這段時間中，一般來說，父母以及家人對我們的影響最大。
第二段是讀書時期，這時候能影響我們三觀養成的人，事，物就太多太多了，可能是老師，也可能是同學，也可能是乙個故事，對我們的性格，三觀等都能產生影響。
第三個階段是踏入社會，很多人可能覺得自己沒有變，但是那是自己沒發現而已，當然我也不否認的確有人不會因為從學校踏入社會而對自己的三觀和性格作出細微的改變，但是改變的例子不勝列舉。
綜上來說，一些三觀扭曲家庭長大的孩子性格很溫柔，不是什麼奇怪現象，或者是家裡面的乙個人性格溫柔，或者是學校的乙個老師等等，或者是社會的大巴掌教會了他溫柔等等，而且性格溫柔只是他性格的乙個小的表現特徵，這項指標佔乙個人的性格構成的十分之一的比重都佔不到，不足為奇。當然，我的這個三個階段論裡面，對人三觀，性格等養成佔比重最高的仍然是家庭，原生家庭！
什麼事原生家庭，他在絕大多數時候是和血緣掛鉤的，不要否認遺傳賦予乙個人的性格意識方面的巨大影響，雖然現在沒有明確理論支援基因編碼對於乙個人的意識層面的影響，但是很多看著沒有道理的諺語俗語，也並不是那麼的沒有道理，醜小鴨的故事，龍生九子的故事，還有龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞等。當然我並不是在這裡鼓吹出生論。只是引用一下藉此支援基因對意識層面的影響！
回到問題的本身，這個問題並不難以理解，第一點，他們的性格溫柔並不是他們三觀和性格的全部，第二點，性格溫柔是成長帶給他們的禮物！
靈性是天生的，還是後天養成的？
清風 本質上，任何人都不需要提公升靈性，你 我 他 它一直是 且永遠是完整的 完美的本源。我們需要做的只是 回憶起來自己之所是。生活中，我們可能會因為各種各樣原因而認為自己是不完整的 不完美的，然後求助於外力來 增加 自己的完整。借助外力來回憶自己之所是，是可取的方法，但請盡量擺脫 我不是完整的 完...
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