方法和思維那個重要?

時間 2021-05-06 10:36:23

1樓:念舒

如果沒有目標,當前狀態到目標的路徑很多就會發散失去焦點無法收斂,像毫無章法的無頭蒼蠅。有目標,就可以在目標和當前狀態之間繪製無數條曲線路徑。剩下就是慢慢挑選的問題。

有術無道,缺乏目標的探索類似蒙特卡洛方法,可以通過大量時間的無規則探測反映出整個空間的真實分布,看清空間的模樣。就像哥倫布航海發現美洲大陸。所以有術無道也不見得就是壞處。

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2樓:宇楓

關於「思維」和「方法」的區別,認知心理學裡面有更專業的解釋。這裡我就說說自己的一些想法吧!不一定對,但希望給你啟發~打個比方:

在《三國演義》裡面,同樣是為了爭奪天下,曹操採取的思維方式是「挾天子以令諸侯」,因此,我們可以看到:曹操的手段是比較直接的,比如攻打袁紹(官渡之戰)、吞併荊州、南下攻打孫吳(赤壁之戰),他的目標非常明確、手段非常直接。

而劉備採取的思維方式則是「復興漢室」,所以,他做任何事情都要追求「名正言順」——荊州的劉表過世之後,諸葛亮等人勸劉備趕緊占領荊州,但劉備「不忍心」,結果沒多久,劉表的小兒子就投降曹操;赤壁之戰後,劉備想占領益州、獲得自己的立足之地,但又礙於跟劉章的關係、而遲遲不肯動手,以至於軍師龐統在戰爭中殞命。

曹操以「目標」為導向,為了攻占一座城池,他可以不惜一切代價;劉備則以「過程」為導向,他做任何事情都要追求「合理性」。

所以,具備不同思維方式的人,他們的行事風格、做決策的依據,會有很大的不同。

在工作中,如果你的領導是乙個具備「目標導向思維」的人,當你向他匯報工作的時候,請先說「結果」、而不是跟他匯報過程(他很可能沒時間關心你是怎麼做的);如果你的領導具備「過程導向思維」,你就需要詳細匯報工作的各項細節。

「思維」可以看做是解題思路,它可以告訴我們:這個問題的解決方案有哪些?為什麼要這麼選擇?這樣做的好處和壞處分別是什麼?

而「方法」則是具體的解題公式。

當我們面臨乙個問題的時候,首先要有解題思路,再選擇適當的方法。

打個比方:我不會騎車,於是去請教別人「如何學會騎電單車?」

對方告訴我:「你連自行車都不會,就去騎電單車嗎?先把自行車學會吧!」

我問:「那自行車要怎麼學?」

對方說:「你保持好平衡,然後握好把手,腳只管蹬就行了。」

OK。我從別人的建議中,看到了對方「循序漸進」的思維方式:先學會保持平衡,然後學習騎自行車,最後再去學電單車。這是乙個由淺入深的過程,我們學習任何東西都應該如此。

但問題是:我有了「循序漸進」的思維,是不是就代表我可以騎車了呢?

然而並不。因為對方只告訴了我「怎麼學習」,而沒有告訴我「具體應該怎麼做」,所以你現在推給我一台電單車,我也會一臉懵。

從這個層面上來說,「思維」要比「方法」更高階,但它卻並沒有實際操作的意義,必須要靠合理的「方法」才能夠將它轉化為實際行動。

我朋友的哥哥,是乙個「思路」特別開闊的人,他擁有很多領域的知識。

你跟他聊經濟學,他可以給你講亞當斯密、講曼昆、講科特勒和薛兆豐;你跟他聊歷史,他可以跟你從希羅多德侃到蔡東潘;此外,他還能給你分析很多獨到的見解和思路。

但這樣乙個「百科全書」式的人,目前在做什麼呢?既不是經濟學領域、也不是歷史領域,他在某商場做消防監管,完全是出於興趣在自學。

為什麼他可以學習這麼廣泛呢?

聊過幾次之後,我發現:他學的都是「思維」層面的東西。

比如,聊歷史的時候,他可以講出很多歷史學家的觀點,聽上去非常新穎、非常有顛覆性;但你讓他去研究乙個朝代、或者給他一張高中生的歷史試卷,他就做不出來了。

因為,思維層面的東西,有很多是可以通用和遷移的。例如歷史學家黃仁宇,就嘗試把氣象學的思維、引入到歷史研究中去。

股神巴菲特的合夥人——查理·芒格就是乙個跨界學習的高手。據芒格說,他至少有超過一百種思維框架,去解決各種問題。

但就像我剛才說的,「思維」太過於抽象,即使我們學到了很多思維框架,也並不能保證全部都用得上。

所以,比較好的學習策略是:先學習各種方法,去實踐、去試錯(因為方法都不是絕對的),不斷總結經驗,然後再去學習思維層面的東西。

如果你是乙個學生,那麼,與其一開始花大量時間去尋找「學習思路」,不如跟著老師的思路走、每天認真聽講、按時完成作業,等成績穩定了,再去學習思維層面的東西,會比較好;

如果你是乙個職場人士,與其去學習各種思維模型,不如先認認真真工作、踏踏實實提公升自己的技能,有了一定基礎之後,再去學「思維方式」、再提公升認知,這樣的話,一方面你會掌握更加牢固,另一方面,也不會遭遇「學了很多東西但派不上用場」的尷尬。

個人見解,供你參考~

3樓:諾毅

我個人覺得思維更重要,得到方法固然是解決問題最快的方式。但如果你沒有思維一旦再遇到問題就又得尋找方法,雖然你可以去用別人的方法去解決問題,但方法始終是別人的,只有結果是你的。但如果你擁有思維,你就可以自己主動尋找方法我去解決問題,這樣不僅方法是你的,結果也是你的。

方法和思維最主要的區別就是思維可以主動去尋找方法。

4樓:踏雪無痕

思維決定了用什麼方法,方法熟不熟練決定最後的質量高不高,總體來說,思維高度凌駕於方法之上,但要想高質量完成一件事,二者缺一不可。

沒有思維就是橫衝直撞,沒有方法就是紙上談兵。

5樓:海東

此兩概念不在乙個層次。

方法應是指某行為的步驟、技巧、條件等,側重於「工具性」層面。其當然屬於思維結果的一小部分。

思維是人腦對客觀現狀的識別、選擇、分析綜合、判斷決定的理性行為過程。屬於人腦的高階行為。是從根本上做好某事的起點。

有了清楚縝密科學的思維才可能把事做好。方法只是在具體做某事過程中為提高效率、符合思維預期而存在的輔助手段。做成某事不只一種方法。

思維決定做事的方向、對錯、成功與否。

思維是決定性的。若弄對了、深入了、全面了,成功就有了相當大的把握。餘下就是備齊資源、認真執行了。方法則多屬於錦上添花項,偶爾會成為敗家一手。

方法決定具體做某事過程中的效率。方法不合適也可能斷送某事的美好願景。

當然也有說不同的思維方式/方法,但從本質上來說,此方式/方法只是對思維進行不同角度的分類,更易讓他人了解而已。

6樓:伏林先生

個人認為思維更重要,有點像道和術。有道無術,術尚可求,有術無道,止於術。碰到問題有好的思維可以去尋找方法,沒有思維再好的方法都是浮萍

7樓:翡冷翠的夏天

實際上題主的問題在邏輯上存在誤區。

思維和方法屬於不同的維度,但兩者又相互關聯,思維屬於頂層架構,而方法更多的與實操掛鉤。

對於普通人來說,兩者相輔相成,缺一不可。

思維的目的是透過現象看本質,方法是解決問題的手段。人在認知一件事物時,首先要界定它的概念和含義,深刻的理解這件事物的本質是什麼?它的發展歷史如何?為什麼會這樣?

其次才是運用自己的認知和經驗儲備,去尋找行之有效的解決路徑。

這個過程就是運用結構化認知破解關聯路徑。兩個都要有,兩個都得硬。

8樓:一路小航

方法和思維像是存在著一種相互關係

好的思維能想出高效的方法,正確的方法又能提高思維能力。

只有思考才能有方法,只有好的方法能提高思維。另外,感覺這也要看是哪個行業。像隨機應變的能力就需要好的思維,而像那種長期學習積累的就需要好的方法。

二者相互依存。

9樓:Ma丶川少

思維與方法,看方法是立即是立即使用,從經驗中得來的,另乙個思維則是方法的昇華版,動腦筋解決問題,能解決問題的方法都是思維邏輯的產物,這個過,下一條……

10樓:三人行

授人與魚不如授人與漁。

方法是思維的結果,思維是方法的必然存在。個人覺得還是思維更重要,方法可以鍛鍊乙個人的思維,形成某種思維;思維可以解決事物發展中遇到的問題,去找到方法。

方法總會有的,怎麼去找,就看腦子裡怎麼轉彎了。

11樓:嗯哈

我覺得這兩點是沒辦法一較高低去比較的,乙個是內化於心,乙個是外化於行。個人感覺只有養成了良好高效的思維習慣才能形成行之有效的方法。

12樓:Tanlykee

個人認為,其實你這個問題本身就是有點矛盾的,方法何來?就是首先得有解決問題的思維,才總結出的方法。那如何才能練就有效的思維呢,多是從前面或有效或無用的解決方法中「去粗取精」,多加練習,才慢慢養成有效的思維方式。

所以我認為,思維與方法是相輔相成的,有思維而無方法,原因在於缺少刻意的練習

13樓:長恨人心不如水

思維和方法的關係你認為是什麼樣的。

思維在很大程度是影響方法的低效和高效,然而一切都將落在行為,思維和方法都作用於行為。

思維是長期的,方法是短期的,也是決定個人行事風格的因素。比如,處理乙個熟悉的事情,方法基本是以前的經驗,思維作用很小;處理乙個陌生的事情,思維將產生方法。

回歸本初問題,經歷和閱歷影響個體對思維和方法的重要程度,思維和方法類似於漁和魚的關係,方法可以借鑑思維需要培養。

個人見解,不喜輕噴

14樓:漸行漸遠

一一回答題主的問題。

是否高階思維比方法更有效率?

思維本質上決定了你的努力會出什麼成果,是為全域性效率。方法決定你出成果的速度,也就是區域性效率。二者在不同的事情以及事情的不同階段中對效率的貢獻也不一樣,無法直接判定哪乙個更有效率。

是否思維就比方法更好?

同上。光有思維沒有方法就容易停留在空想,光有方法缺乏思維就容易走錯方向。

如果有方法卻沒有思維,那結果如何?

通常的結果是會導致你多走彎路,事倍功半,最差的結果是南轅北轍。

15樓:圓明園明圓

我不太明白你在說什麼,人的一切精神活動難道不都是思維嗎?方法應該是包含在思維裡的,人也不可能沒有思維啊

我猜測你可能想問的是戰術和戰略哪個重要。(我這裡的戰術戰略指的不是狹義的戰爭層面,而是指各個層面的戰術戰略,因為我感覺這兩個詞比較好理解)其實我覺得這個問題很簡單,都重要,缺一不可,戰術要是能頂替戰略那它就不是戰術了。如果沒有正確的戰略,就不會有正確的戰術,但是如果沒有正確的戰術,再好的戰略也無法完成。

戰術和戰略之間的關係告訴我們兩個道理,第一,做一件事的時候光空想是無用的,還需實踐,第二,戰略和戰術都到位了才能打一場好的戰役,二者缺一就不要妄想能成事

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