1樓：王盛洲
如果乙個小學生，用一頁紙就證明了四色定理，他下一步該怎麼辦？
我小學6年級就會用拓撲學給四色定理建模了，還發到了市裡辦的報紙上。標題為《從國王分地問題到四色定理》。
然而並沒有什麼卵用，初中以後我就放棄奧數轉程式設計了。模型是一回事，證明又是另一回事，最簡單粗暴的辦法就是編個程式暴力計算出任意輸入的解法。
2樓：
我在初中的時候，花了一頁紙證明了四色定理；然後，假設我證錯了，花了乙個月找出了邏輯錯誤。
找出自己的錯誤也是進步，題主不要被他們給打擊的沒有了興趣。但前人做了很多檢驗的工作，不是那麼簡單的。而且其他人也提到了需要什麼方面的知識，你沒有用，說明邏輯上必然有不嚴謹的地方。
讓興趣自然發酵就好。
3樓：一袋貓糧
向所有挖苦諷刺題主的人投去我鄙夷的目光。
心裡多麼自卑，才會覺得「題主又是乙個異想天開覺得自己證明四色定理的中學生」？才會永遠都用惡意去揣測別人？
題主並沒有說他自己證出了四色定理，我覺得智力正常的人都能讀懂題主想問的問題是：「乙個在業內沒有一定權威的人，怎樣在不被他人竊取研究成果的情況下，向世人發表自己的高階研究成果。」
個人認為，正確的做法應該是：
1 把證明過程妥善儲存起來
2 就算證明過程是誤打誤撞，這個中學生的數學水平及天分也是很高的了，所以第二步是好好考大學
3 之後在求學的道路上不斷深入，直到自己在業內有了一定地位，之後發布自己的證明過程
周志華《機器學習》38頁關於二項檢驗的公式 2 27 是否有誤？
GuoQW 符號 代表泛化錯誤率，代表測試錯誤率，是某次進行實驗得到的測試錯誤率。現假設 是猜測值 得到下式 這符合二項分布，接著利用下式計算拒絕域下限 若 時，拒絕假設 即某次實驗出現該情形，有理由拒絕原假設 否則，不支援拒絕假設 出現在非拒絕域不代表接受原假設 周志華教授 機器學習 第一版第31...
為什麼有人利用投資拍電影的方式洗錢？他們是怎麼達到這個目的的？
田也 我的理解很簡單，洗錢是要把非法收入的現金轉化成合法收入，轉入自己的銀行賬號。所以，通過投資電影洗錢有兩個方向，可以單獨用，也可以同時用。1.在成本裡洗錢。以現金形式分散支付成本，比如實際投資1億，但是賬面投資僅1000萬，另外9000萬通過現金支付且不可追溯。假如票房實際收入1.2億，那麼賬面...
有人利用十一選五押大小開設賭博，我輸了五萬，怎麼能要回來？
值神司命 這個問題就相當於 我買彩票輸了五萬，我能要回來嗎？我打牌輸了五萬，我能要回來嗎？你被騙了嗎？沒有！是你自己自願的，或者說你被你慾望控制著自願去的。別人沒強迫你去，也沒拿刀架在你脖子上要你必須下注。要回來？掏出手機撥打 110 說 警察叔叔，我賭博輸了五萬，我能要回來嗎？要不要的回來我不知道...