1樓：予一人
事實上，可以加強證明：存在常數 使得 下面給出的證明完全基於幾何直觀，但是為了嚴格地進行論證，不得不犧牲一些表述的簡潔性。強烈建議讀者根據這個證明的思路進行作圖，這將極大地有助於理解這個證明過程，甚至從中發現某種意義上的「顯然性」。
由凸性蘊含的連續性[1]，不妨設 在 上連續並且 此時，必然存在最大的區間[2]
(其中， )使得 於其上取得最小值。又記
設 在 上的反函式是 在 上的反函式是 由此再置 容易驗證 在 上連續且嚴格單增，進而還有 以及
若 此時，存在唯一的 使得 記 和 由此取以下諸點： 再設 交於 依題設條件以及前述的結論，不難推知曲線 在 和 上的各段分別夾在 和 內部。於是 其中 表示下標標出的圖形的面積。
如果 位置高於 注意到 是 的一條中位線[3]，所以 各點到 的距離相等（不妨設為 ），換言之，和 等高，從而有 相反，如果 位置低於 則設 分別交 於 也顯然有 總之，無論 位置如何，總有 成立。
若 1," eeimg="1"/>則直接取 可證 過程是完全類似的。
請問這道冪級數的題目如何做呢？
再會如月零三 跟個風，我也來求一下推廣形式。令 則其中，這裡簡單解釋一下最後一步，請看，我們有則 再考慮 好了，到此我們已經做好了展開，接下來就是代入具體數值計算， 利用函式級數的斂散性，設 很容易判斷無窮級數的收斂半徑 在收斂半徑 以內，函式級數是一致收斂的，是連續的，所以 也是連續的。一致收斂積...
老婆做藝考的，無意看到她在她的工作群裡她對老闆說 謝謝你親愛的劉老師？大家覺得用詞恰當合適嗎？
甜兒 用詞恰不恰當，每個人有每個人的判斷標準，這件事情你要和你太太達成乙個共識，而不是過來問廣大，廣大回答的正確與否，都沒有資格站在你和你老婆之間做一道選擇，但有一點我想說，搞藝術的人大多都是開放且爽朗的人，這個親愛的，也許就只是乙個敬畏之稱 海上明月天涯 其實吧，所謂的藝術圈，某種意義上也就是娛樂...
教育的遊戲化應該如何做？
Labo Lado兒童創想遊戲 也許是題主沒有說清楚，我怎麼感覺你們是本末倒置的。設計一款教育遊戲，應該先從教育的內容入手，捋清楚學習的流程，然後再開始想如何結合遊戲的方式來開展學習。在設計遊戲的時候，要注意 1 遊戲應該按照一定的流程來了展開的，而不是自由隨意的，這樣學習無法按預期的流程往下走 2...