1樓：第二次
既然你的孩子已經明白錯誤了，你直接把她帶上去別的學校，都是可以的，至於老師，我覺得你可以跟你的孩子一塊去見一下老師，然後說轉學。
2樓：王翊鳴
應該女兒還在成長階段，老師這樣的舉動會讓她在班級裡成為異類，對性格產生影響。
問題本身只是學習層面，不涉及到學生的人品。老師的舉措是在針對學生，沒有看到學生自我的發展能力，未加引導便一味否決，非常不妥。
作為父母，要在這樣的時刻站出來保護孩子，和老師深入溝通。孩子學習不好只是其次，人生並不是只有這一種發展途徑，要學會尊重孩子。
3樓：Assifa
我覺得首先得和校方反應，畢竟那個老師這麼做肯定是違規而且不合理的。其次，最重要的是要看看自己女兒，看看她是不是真的認識到錯了，後面的學習是不是能夠跟上，跟其他老師同學相處的怎麼樣。這樣也更能反映出那個老師到底是區別對待還是借題發揮。
4樓：
首先她和其他老師，同學關係怎麼樣，沒有因為這件事而相處不愉快吧？這點很重要，如果同學都不和她玩，那這個班級誰待著也不好受。
其次既然你的女兒知錯了，就應該努力付出，認真對待功課，也許收穫沒那麼快地到來，但這是對乙個學生最重要的過程，學習其實還是得看自己是否領悟到學習的重要性與必要性，其他人再怎麼說其實有時候也不能改變根本上的東西
最後再來說說您的問題，為什麼放到最後呢，因為相比較上文提到的兩個，這是最不重要的，誰還沒遇到過這麼幾個老師呀，如果上文的能達到，這個就不是問題了呀，這個老師一定會對你刮目相看的呀。但是我現在提議的是，課上還是跟著老師聽，他說啥就做啥，畢竟老師的東西是真的很有效果的，他不理會就不理會，自己在課上聽他講課，畢竟都是交了學費的憑什麼我不能聽。作為家長，我認為您還是有必要和老師溝通一下，不是說和他理論誰對誰錯，而是讓他知道自己和孩子都有在努力。
我也是學生，我也知道沒有那個學校會隨便把學生招進來又給弄出去，我也經歷過類似的事情，現在也過得挺好呀，反正一切都希望您的女兒每天開心最重要
5樓：白鳥愛
與其說是反映，不如去幫您女兒說話。
很顯然，這個老師在借題發揮。
適當的懲罰不要緊，畢竟是犯了錯誤。但是這種藉著懲罰欺負人的，並且有耽誤學生以後學習的做法，是不應該出現在一名好老師的教學過程中的。
這件事，您要為您女兒說話。實在不行就換個班吧，或者向學校反映。
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