1樓：搬書回巢
我有過類似的經歷。
在孩子三四歲的時候，老家的狗下了一窩小狗崽。
剛出生不久、走路跌跌撞撞的小狗，讓孩子摸一摸、抱一抱，會比較安全。而且，這對於孩子接觸自然、培養愛心、積累寫作素材等都是有好處的。
因此，每天老人帶大狗出去遛彎時，我就趕快把門閂好，然後鼓勵孩子去抱抱小狗。
當然，對於孩子來說，覺得這些小狗太好玩了!抱一會兒，孩子就會說「媽媽你也摸摸吧，它的毛可光滑了呢!」
可孩子不知道，我特別怕狗!從小我看到狗都害怕，上學騎自行車時，一看到狗就繞遠，要是知道誰家門口拴著狗，下次我就換一條路……
對於昆蟲，我雖然不像對狗這麼害怕，不過像毛毛蟲那些也是怕的。通常在逛公園時遇到，如果孩子感興趣，願意仔細觀察的話，我就蹲旁邊陪他。
另外，我會買一些DK的科普書籍，裡面有各種昆蟲的介紹，還會介紹如何捉昆蟲、如何製作標本的知識，孩子可以從書中補充一些知識，就不會總是來問我啦。
看看審較專家隊伍，邢立達老師自不用說，孩子喜歡恐龍的話，一定聽說過，其他老師也都是生物界的專家。
內頁就不放了，各分冊分別介紹了蟲子、魚、恐龍、鳥、爬行動物、瀕危動物等分類，也可以看孩子興趣只買單冊即可。
如果某位媽媽實在怕蟲子，連看圖都害怕的話，那就把這些任務交給孩子爸爸吧
2樓：往事如風
帶孩子去，他不會怕。
可以告訴他你怕。但不要阻止你他。也不要渲染你的怕。如果實在不行，讓爸爸帶。
對大自然的興趣是每個人天生就會有的。要鼓勵，支援。
3樓：乖乖女
不是還有寶爸嗎？我非常害怕蟲子，但無奈生了個非常愛蟲的娃…給你看看現在的我家，我已經學會了和他們和平共處。開始是不去看，不去動，不去想…三不原則，不過最近偶爾一天我聽到蟲子吃葉子的聲音，好聽極了，蟲，蛹，蝶的蛻變感受生命的動人，Caterpillar，chrysalis，butterfly的英語單詞也就這樣教會了，到週末我們就會拿著蟲網和蟲箱，他倆負責抓和欣賞，我負責在旁邊言語鼓勵。
PS：圖1是我家蟲子圖2是我家孩子…
4樓：小樹媽媽
這個問題我必須回答，因為我就遇到和你一樣的問題。
首先，先從繪本開始下手。可以是科普類的繪本也可以是故事類的繪本。但是選擇時盡量選擇和真實昆蟲接近的畫風，不要選擇太過誇張的，比例明顯與實際不符的繪本。
這種繪本雖然視覺效果好，但不適合作為認知類的基礎繪本。
當孩子想要觀察昆蟲時，可以帶他去昆蟲館參觀。我個人的感受，你只看著孩子就行，不用看玻璃缸裡的生物。
對於野外的昆蟲探險，可以參加科學館或者動物園組織的夏令營等活動。不僅能學到更多知識，老母親也可以避免接觸昆蟲。
當然，隨著觀察的開始，就可以買一本百科了。不僅可以翻看，也可以把實際中觀察的和百科上的進行比對。同時也方便他自己查詢一些生活中看到的昆蟲等。
5樓：
所以你害怕昆蟲，就要讓你的寶寶對昆蟲和大自然感興趣？這是什麼邏輯？
當然我相信你對孩子的愛，我也知道你肯定愛你的孩子。
但我還是想說，這毫無邏輯，為什麼父母總是喜歡把自己想要的強加給孩子呢？很簡單的道理，我們看看自己身邊的人，有多少人對昆蟲和大自然感興趣？沒有多少，但是他們都有各自的興趣愛好，不也活的很開心？
孩子喜歡什麼就讓他接觸什麼吧，而不是你怕什麼，就得讓他對什麼感興趣。
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