1樓：
我覺得得看「學習不好」是體現在什麼方面，假如只是漏題、寫錯別字、書寫潦草、bd不分pq不分，馬虎等原因而導致的考試丟分，也許能隨著身心發育「開竅」而趕上來。但是，如果你給他講低年級的題理解起來很費勁，不能迅速get你意思，那就不太樂觀了。我說句可能很多人不愛聽的，如果低年級就需要老師掰碎掰碎細細講才能明白，後面一路都會比較艱難。
2樓：話少但很精闢
這種情況也有，可是你看孩子學習好不好怎麼看？是不是看平時的成績？但是大多數學校的老師平時的考試布置的題目都是很難的，可以說是超過了大多數孩子的水平，這並不能說孩子學習不好，只能說孩子沒能更好罷了，況且小學之前的成績根本不算什麼，這只是乙個培養習慣的時期，真看孩子學習情況還得看初中之後。
3樓：努努
我覺得會有。
我家小朋友在三年級的時候學習能力突然有了乙個較大幅度的提公升，很多在一二年的常見錯誤都不藥而癒了。我覺得除了年齡增長帶來的理解能力提公升外，我們平時堅持習慣的培養也起了很大的作用。
4樓：Edwin
存在的…
聰明和會學習，之間是有一條鴻溝的…
聰明不一定學習就一定好，仲永小時很聰明，大了卻很平庸…讀書，是為了知書、明禮、開智慧型…
我們說的開竅，就是開智慧型…
孩子的大腦在成長過程中，還在持續發育…
記憶能力、思考能力、邏輯思維能力、想象力、創造力都會逐步、系統地提高…
當良好的學習習慣逐步建立，當學習能力逐步提高，隨著不斷的積累，實現量變到質變的飛躍…，會豁然開朗…，叫開悟…
這就是開竅，每個孩子開竅期是不同的，大部分在10～16歲，也有早的，也有晚的，當然也有一輩子不開竅，但是極少數的…
5樓：caozh2020
開竅晚應該是指兩件事：一是智力發育確實是拋物線，斜率會變化；二是孩子一旦掌握了學習方法，能夠事半功倍。所以是存在的，不用擔心。
另外，聰明的孩子有不少是早慧的。其實去看看名人傳記，天才很多十歲左右就出大名了。
求助 低年級段孩子教育，應該注重什麼？
上弦月 莎士比亞曾說 學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。興趣可以使人集中注意力，產生愉快緊張的心理狀態。孩子有了濃厚的學習興趣，就能激發孩子的求知慾，由要我學習，變成我要學習。他們就會主動去為自己的問題找方法，找路徑，孩子會請教同學，會追著老師，會問自己的父母。興趣，是學習的最好的老師。低年級的...
低年級孩子經常被同學打小報告，家長該如何處理？
努力做個好媽媽 我家孩子很像題主說的同學A。調皮，好動，管不住自己。首先，二年級確實還在適應階段，有這些問題存在很正常，家長不用太焦慮。我們孩子在一二年級，被老師投訴，很多時候也是因為站隊時跟同學說話，列隊走路，轉了個身，上樓梯時蹦了一下 類似這種。我最開始也覺得學校管理太過了。後來我不這麼想了，因...
對於孩子學習好與不好到底是因為腦子先天好使還是後天努力？
EV狗 看您覺得的學習好不好是指哪方面的好。我打個比方，也不是黑只是模擬。後天努力 程式設計師，先天好使 開發者。不過我覺得，但凡學習好的，腦子先天就好使，後天努力的，他的克制力就好，也是大腦好導致的，而那些不努力就學習好的，那就是頓悟能力比較強了 把蘋果咬哭 參考阿甘正傳！這世界上最不缺的就是腦子...