求知慾的生物學本質是什麼?是和食慾 性慾一樣的激素調節加上心理(大腦)因素嗎?

時間 2021-05-11 23:47:04

1樓:空氣濾心

生理化學是形而下探尋事物形式表象規則聯絡,是孤立片面不可能完備的。形上學來看,就是人腦的形式知性意識需要回歸人體上那個天賦感性靈魂真理意識。也就是當人的形式知性與感性靈魂意識衝突時,知性意識就會去解決它,靠近它,這就是求知慾。

2樓:細虒恐極

大腦獎勵機制,生存本能,進化來的,有體現。

慾望:自我意識主動(選擇)處理資訊的過程和結果都可以稱為慾望。

虒聊哲學:慾望——適用於任何人的人生意義、生命的意義、為什麼活著,個體角度都與慾望有關 - 細虒恐極的文章 - 知乎 https://

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3樓:Kajfaljon

求知慾(Wissensdrang)是指,對於去知曉與理解某件事情的渴求,或說是,獲得關於某方面的知識的渴望,這基本上是源自於乙個人的最內在的本質,他的真正的自我,根本著實的存在,也就是人類的精神(Geist)所驅動的,並且透過他的潛意識(Unterbewusstsein)而進入到他的意識之中,從而促使人類去追求相關的認知與知識,以及關於此的真實,也就是說,求知慾是一種人類天生的內在驅動力,特別是當他專注地觀察宇宙自然(外觀(Aussehen))的時候,求知慾最為明顯,此時此刻,許多問題將由衷而生,從對於事物的因果關係一直到對於人類自身存在的問題,而對於去「知曉與理解」這些問題的真相的渴望,這不僅只是為了去解決生活上的困難,而是更多時候純粹只是個人對於理解真實的渴望,以求去明白整個宇宙究竟是如何運作的,以及人類的生命意義究在真實之中竟是什麼,為何宇宙中有著麼多的星體,地球上為何有各式各樣的生命形式,太陽為何會發光等等諸如此類看似與日常生活無關的問題,然而,這一切卻是人類最根本渴望去知曉與明白的事情,因為唯有當人類真正理解自己「從何而來,為何存在,該往哪去」的時候,他才能夠踏實地發展他的生命,不再感到生命的徬徨無助與毫無力量,以及對於死亡的恐懼,而是感到生命的真實力量在他的意識與最內在之中源源不絕地湧現,其根本地與一切的本源,宇宙的本質,即宇宙意識【創造】(Schpfung Universalbewusstsein)緊密地鏈結在一起,因此,人也始終被源自於他最內在的脈動給敦促著去追求、發現、認知、學習、思考與理解關於【創造】的真實(Schpfungswahrheit ),以及創造性的自然的法則與建議(die schpferisch-natürlichen Gesetze und Gebote)的知識,並且去遵循於此,將它們實踐在他的生活與生命之中,從而去活出真正的生活與生命,成為乙個真正的人類,OMEDAM,即「法則的實現者」(Gesetzerfüller),在發展有意識的意識演化(bewusste Bewusstseinsevolution)的道路之上,其為人類真正的生命意義。真實地,就是如此。

4樓:headache

所有的心理過程都有有其生理基礎,從這個角度來說,求知慾和食慾、性慾一樣,都具備各自的生理基礎。

之所以有時候我們會把求知慾看得比較特別,可能是因為求知慾象徵著一種超越生理需求的自由,這種自由帶來的深層感受(歡樂、悲傷)是有必要區別於單純反應性的滿足之享樂(緊張、放鬆)。

但是求知慾並非一直和這種深層感受繫結在一起,當求知代表的意涵變得「客觀」、「確定」,也就是這不再是一種個人化的象徵,而是一種邏輯上的「等於」,那麼求知也就衰退為一種反應式的需求/滿足;相反,食慾和性慾,其中也會包含著人的自由,也會包含著個人化的象徵和想象、創造,也因此食慾和性慾同樣豐富多彩。

xx欲,它可能是一種充滿著自由和意志的「慾望」,也可能更多的只是一種刺激——反應式的需求。

5樓:許安寧

弗洛伊德在2023年的《超越唯樂原則》一書中提出了「生本能」和「死本能」這一組相對的概念。「生本能」包括人的自衛本能和性本能。「死本能」指的是每個人都有一種趨向毀滅和侵略的衝動。

(這種說法有些爭議,但心理學理論本身不夠明晰,可以借鑑理解。)

求知慾也是為了探索未知,獲取資訊,更好地適應環境並生存下去,與食慾、性慾一樣,都是生本能。成功獲取資訊,滿足求知慾,人體會分泌多巴胺獎勵自身。

6樓:董會忠

求知慾的生物學本質我認為是對安全的擔心。動物為了安全會注意它周圍環境的一切,一點風吹草動都不放過。都要弄清楚是否有危險。

人在生活中也是一樣,當人進入乙個陌生環境和人群時人會有恐懼感,就是擔心這個陌生的環境有危險。求知慾就是對未知不安全認知基礎上產生,並發展為對未知的好奇,對人生,天文物理學數學的探索。通過對未知的探索,人們排除了不可知危險,發展了科學研究,改善了人類危險環境。

7樓:得一學究

求知慾是由知的存在決定的,沒有求知慾,就不會有知的存在,所以求知慾是知的存在的乙個環節,內在於知的存在。生物性求知慾則是求知慾的生物性實現。

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