1樓：迦南迦南
我來告訴你應該怎麼學
目前中高考改革以後，語文的比重已經越來越高。
語文基礎知識部分分值比重已經越來越少，
相反的，閱讀理解和作文的比重越來越高，
甚至是2023年上海高考語文卷的分值80分是閱讀理解70分是作文。
所以說，重點你要放在閱讀理解和作文上！
閱讀理解這塊又分為文言文閱讀和現代文閱讀。
文言文閱讀即使考試的時候出的都是沒有學過的，
但是知識點和考試範圍實質上還是可以在課本上學習的知識內。
特別是翻譯字兒或者句子的意思。
所以文言文部分你只要學習好課本中的內容，
在適當的稍微看下課外文言文閱讀，
就不會丟分。
但是現代文閱讀部分就不是這樣了，
有的人包括很多公立學校老師可能都會強調學生多讀書，多讀書，說什麼讀書百遍其義自現。
實質上這種說法是錯誤的，
閱讀理解實質上是一種思維輸入的能力，
重在理解，
如果理解能力差有沒有方法，
你讀1000遍也可能讀不懂文章。
所以閱讀理解考試考的是什麼呢？
考的是學生的思維分析能力，思維的深度和廣度以及全息同構分析能力
而且除了會思考，你還要有方法去分析文章
目前可以用到的方法有全息法，關鍵句斷法，
段意法，概括力法，腦圖法等八大方法。這的話可
閱讀理解失分低於5分。
其二，作文
作文其實是就是屬於思維輸出的過程。
只要把握了文學規律，就不會有問題。
作文最重要的是素材，素材作為整個寫作的基礎至關重要，素材的積累才能讓你有東西可寫。
很多學生作文寫不好就是因為腦子裡缺乏素材，
從而寫出的文章千篇一律，
舉個例子來說，
作為應試教育這幾十年最典型的作文題才，
我相信所有的學生都寫過一篇作文，
叫做我的媽媽
對吧。我想說的是，
大家有多少人寫的真的是自己的媽媽，
而不是你侷限的思維裡杜撰出來的媽媽呢？
是不是大家寫的基本上都是，
我生病了我的媽媽送我去醫院，
或者下雨了我媽媽送傘
或者夏天我學習的時候我媽給我扇扇子
大家看看是不是這樣？
這樣的作文大多數都是思維裡杜撰出來的，
哪怕有幾個人說我寫的就是真實的，
但是這種作文能得高分嗎？
所以說，思維侷限了你的寫作能力
而本質上是素材的缺乏侷限了你的思維能力，
所以說，
一定要多在生活中積累素材！
任何的東西都可以成為我們寫作的素材，
生活場景中的人，物，事，
你身邊發生的，你看到的都可以成為你的素材。
第二步，有了素材，那下一步就是要表達，就是要能把你的素材從你的腦子裡輸出，也就是寫出來，而且一定要寫的具體。
舉個例子:
小明抓住了乙隻知了。
這個句子你會怎麼來寫？
也就是你怎麼來表達？
你是直接寫
小明抓住了乙隻知了，
還是寫小明一下子抓住了乙隻知了，
還是寫小明躡手躡腳的向前走去，猛的伸出手抓住了乙隻乙隻知了，
還是寫，
小明抿著嘴，弓著腰，瞪大眼睛，伸長脖子，躡手躡腳的向前走去，他猛地伸出手，捂住了樹幹，手心輕輕一握，知了就穩穩地落在了他的手中。
你看，這個就是表達。不同的表達，
表現出的效果也是完全不同的。
這就是表達的重要性。
再往下就是中心，
無論誰寫作文都要有乙個明確的中心。這一點不多說了。
第四點就是語言。
我們要有意識的去培養自己的個性化語言。
個性化語言是你形成自己特色的關鍵。
像是村上春樹，像是莫言，像是公尺蘭昆德拉，
每個人的語言都非常的鮮明有特點。
我能想到的就是這些。
祝成績越來越好！
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