1樓：姐姐
有時候會很難接受新的思想，不理解或者難以改變，換位思考吧，想想另一種情況下會是怎樣，多吸收點新知識，讓自己的腦細胞活躍起來
2樓：田田
不要怕，跟著最衝動那一刻走。就慢慢聰明了。但到了一定時候要防止自負，這樣趨於平穩後，就是讓人舒服的聰明人了。很簡單的，但面子、自尊這一關讓很多人直接放棄了。
3樓：我要考上廣州
多讀書充實自己或去主動接觸優秀的人，我之前沒有意識到讀書的重要性，每和別人交流，發現自己懂得太少。你要堅持看書哦，真的很重要，對於我來說。
4樓：滿意
思想愚鈍和我一樣，我現在自救的方法，就是提高學歷，讓環境影響我，或者不挺的改變環境。努力讓自己讀一些歷史書籍，因為讀史可明智
5樓：林深
若推心置腹必深及肺腑，同理，若愚鈍只一味感覺而不改變，自我淺層意識自救不成，那就找一件事讓自己傷及肺腑地撕心裂肺的疼痛，先置地再重生。
6樓：六華
有一句話吃一塹長一智，也有一句熟能生巧，對於同乙個知識點別人背一次，自己可以背百次，千次。
思想靈活是建立在各種經驗基礎之上的，各種經驗用流行的話說就是大資料。
7樓：竹山賦
當你意識到這個問題時，你至少沒你自己想的那麼愚鈍。你這個問題的出發點的核心是要改變現狀，突破現有困境。如果是男女方面的，你可以嘗試去理解對方意思。
如果是人際交往方面，學會多聽多想多做。如果純粹的是思維方面的，那就推薦多看書，思想深度由淺入深。個人一點拙見
8樓：皇兄之劍
所有的問題你必須先發現問題，然後才能解決問題。
愚蠢遲鈍，愚，知道的少，見到的少，經歷的少，是以為愚；蠢，自己的內心被無謂的事情所干擾，應該往東自己卻偏偏往西，自己無法控制自己，這就叫蠢。遲，對外界事物感覺的非常慢，即便感覺到了自己對外界各種各樣的變化反應也非常的慢，這就叫遲。鈍，對事物的判斷，情勢的變化這些認知浮於表面，不能做出深刻周密的判斷，這就叫鈍。
當你發現自己有什麼問題，那麼就一步一步的去解決這些問題就可以了。弱小，雖然本身就是罪惡，但是弱小者並不該死。拿破崙說，這個世界上所有的事物都是可以憑努力改變的，我的字典裡沒有不可能。
掉進水裡不會淹死，待在水裡才會淹死。
9樓：仙劍李逍遙
在佛道上自修，多看經典，多聞多說多流通。尊重修行者，人法並行，佛法珍貴，受持法者亦珍貴。對一些不會珍惜佛法的人不要排斥，不作批評，應以慈悲平等無畏對待眾生。
10樓：舒昌
去尋找眾生平等的證據。
你如果認定人有差別，有智慧型有愚鈍，那麼，你就難免有時看高別人，有時又會看低別人。這是無意義的。尊重自己才會尊重每個人。
宇宙之外是什麼，回答具體一點？
木葉兮 在回答問題之前我先說兩個概念 1.可觀測宇宙 這是我們利用天文望遠鏡之類的儀器所能看到的最遠距離的宇宙空間形成的一顆球體，也就是我們口中常說的宇宙。這個空間直徑930億光年，最遙遠的光來自137億年前。你可能會疑惑為什麼這兩個數字不對等，原因是宇宙空間在膨脹，距離越遠的兩個地方相互背離的速度...
如何成為乙個溫柔的人？具體一點蟹蟹？
李靜愉 有一次給同單位的小哥哥分了一半剝好的石榴他當天沒吃，第二天都不太好了，他還是吃了，給我發訊息說，不好吃了，但是想到是你剝的就還是忍著吃了。還有一次，周五我在念叨明早要去多買點無花果給媽媽，第二天小哥哥去自家果園子給我摘了一箱，沒多少，但是超開心。我的好夥伴，是個特別嘻嘻哈哈的人，我們超好，哥...
芬蘭的教育體系是怎樣的，具體一點？
多看看實驗室chao 作為北歐五國之一的芬蘭，國土面積33.8萬平方公立，與馬來西亞的國土面積差不多大，也就中國乙個省的大小，但是她的教育體系卻是以 高效 而聞名。為什麼芬蘭的教育體系那麼好？我們又能從中學到什麼呢？1.人人平等，強弱無分別 在1970年代，芬蘭撇棄了根據年級和分數將學生分班的做法，...