1樓：妖喵無悔
看到這個問題我想回答的不是問題本身，接下來的答案可能有些答非所問，見諒。
誠然，在賞析電影的時候，發現了某些導演潛藏的彩蛋或者覺得自己猜中了導演的真實意圖是種愉快的精神體驗，如同自己和導演隔空進行了一場精神交流，有著英雄惜英雄的情節，但是真實意圖和再創作的區別重要嗎？莎士比亞說個：「一百個人就有一百個哈姆雷特」導演和作者可以看作是帶領你去往乙個新奇世界的領路人，他描繪了乙個完整的世界大門。
但是由於每個人理解能力的偏差對這個世界的看法自然會有所偏差，畢竟人們對真實世界的認知都存在不少差異呢。
那麼回到問題本身，如何區分真實意圖和觀眾想法？除了一手資料，能獲得的只有二手資料，而二手資料有時候並不一定準確。那麼這個問題就得完全看你的認知推理能力了。
通過海量的資料進行導演的意圖推理是可能但不可行的，比如通過分析該導演的其他作品了解其創作風格和思路，試圖通過大量電影的對比尋找關聯點，分析導演思路之外再了解一下導演生平和喜好，很多時候導演會在創作過程中會融入自己的經歷。了解了導演本身，你再理解他的思路會簡單嗎？不會，人的思維是複雜的，這樣做頂多幫你確認一些概率性出現的意象。
雖然這樣做的確有可能猜對一些出現概率大象徵性明顯的意象，但是意圖是個綜合性的全面指引，僅靠這些遠遠不夠。
這就是為什麼有的人同一部電影看了好幾遍每遍都有不一樣的感想。這種自己得來的認知才是最有價值的部分，比區分導演真實意圖和觀眾二次創作有價值多了，因為這些你自己領悟出來的東西也許不是導演真實意圖，但卻成為了你自己思想的一部分，會在你今後的人生路上指引你的前進。
2樓：劉若汀
題目可以再加一層意思，如何區分編劇創作意圖、導演和演員的二度、觀眾的觀後感再領會。
這樣一排，你就能發現，千人千哈雷，每個人看片兒都是代入著自己的情緒和經歷看的，但唯獨一定有一顆最原始的種子。那顆種子就是編劇和導演的創作意圖。然後，再來談，編劇或是作家，最開始想表達什麼，導演介入後拿到劇本，又填了什麼新東西，是形式還是內容的增刪修改。
無論電影還是戲劇，都有專門的理論專業來研究這個，我不是搞史論的，但看他們搞史論的人研究之透徹之精深，反正我是萬分佩服的。只是不消說，現如今通俗產品太多，沒有多少值得研究的東西，想研究，還得往回看經典。
搞創作的，終究留著一丁點野心，自己的作品終有一天也值得有人這麼下功夫的鑽研它，其間喜樂，不足為外人道也。
跑題啦，題幹我有時間會認真答噠～
柴進上梁山的真實意圖是什麼？
白貓轉轉風 柴進大概就是想報復宋朝，所以上梁山，他沒有復辟的野心，就是乘著亂世把宋朝再弄亂點罷了。他是前朝皇室後裔，祖宗的基業到他這裡也坐吃山空了，以前朝廷和跟他先人客氣客氣，現在都不正眼瞧他了，柴進自己也知道這事，骨子裡三分傲氣是有的，破落戶的三分無奈也是有的，紈絝了一輩子，沒啥大本事，想附庸別人...
如果觀眾的理解超出導演意圖算過度解讀嗎？
yeesio 當然算過度解讀 首先明確一點所謂 一千個人有一千個哈姆雷特 是關於文學的理解跟電影關係不大有一句話叫 把電影還給電影 電影只有一種解釋前提是導演是優秀的導演知道自己在幹什麼在拍什麼為什麼這樣拍電影首先是一種語言其次才是其他的東西可能會有很多人反對我的意見選擇相信誰全在你自己的判斷 一味...
《爆裂鼓手》結尾那場，光頭教練的真實意圖是什麼，整死他？還是想終極歷鍊主角？還是開放性結尾？
王皮皮 男主出走是因為被陷害導致名聲掃地，教練確實是要毀了他，因為他認為男主毀了他的一部分事業 男主回來是因為要證明自己。男主逐漸帶動樂團，教練被迫配合，否則他的名聲會掃地。乙個鼓手這個好在你樂團卻表現不好？之後男主開始獨秀，教練逐漸被才華吸引，慢慢開始引導。這時候教練已經是男主才華下的簇擁者，為其...