為什麼模聯軍推多為戰略層面而鮮有戰術層面?

時間 2021-06-02 00:09:30

1樓:葉海巨集

很簡單的說,戰術層面的推演所需要進行的運算量過於龐大,不管是基於經驗推演,還是基於軟體推演,都難以在現有的設計中滿足對戰術層面推演的要求。

相比較聯合國,兵棋的發展歷史要來的更長,但是時至今日,依舊沒有一款完全滿足戰術推演的適用於現今模聯架構的兵棋。

2樓:西利諾夫

卸腰,人在律所,剛進工位。

其實這個問題的回答很簡單,沒有金剛鑽攬不了瓷器活。國內模聯的大多數服從會場的軍推框架不適合戰術推演,即使進行戰術推演,也沒有足夠的人才。

什麼是戰術?在概念上,戰術指在戰場上或附近組織和使用戰鬥部隊的藝術。在當代軍事科學中,戰術是戰鬥的三個級別中的最低級別,較高的級別是戰略和戰役級別水平。

換言之戰術層級的推演意味著推演參與者需要直接行使戰場指揮官的職權,進行戰術規劃與現場指揮。

首先,模聯的會場議題設定往往圍繞著巨集觀政治議題,單位在戰術層級的態勢並不重要,戰役與戰略才是需要被納入考慮且仍然無法成為除軍事史議題外的其他型別議題的主要關切,即使是黎巴嫩真主黨政權這種武裝力量堪稱「袖珍」的地方力量,其領導人也主要關注與其他政治勢力的關係問題與自身的各項建設,而非終日在沙盤上和地圖前遙控連營團級部隊,目前而言,傳統意義上的模聯不需要回答戰術層級的問題。

其次,即使優秀的同事們開發出了適應戰術層級推演的模聯新形式,我們的模聯也並未做好整體地接受這種改變的準備,進行戰術層級的推演需要十分專業的人才,這意味著推演者需要接受基本的軍事教育,同時我們也應當意識到有相當多的戰術問題是基本的軍事教育無法解答的,需要更進一步的專門學習。以20世紀末至今的國際關係議題為例,由於先進軍事技術的發展,傳統的摩托化兩棲三棲協同作戰已經無法滿足現代戰爭的要求,我們以現實發生過或假想中的武裝衝突進行的推演,嚴格意義上屬於資訊化—半資訊化背景下的戰術推演。海灣戰爭與伊拉克戰爭中出現的電磁戰、空中打擊與巡航飛彈攻擊如何在戰術層面進行復刻?

俄羅斯—喬治亞武裝衝突中的空中力量使用在戰術層級應當如何呈現?烏克蘭東部武裝衝突中摩托化縱隊與炮兵的協同如何在沙盤和作戰地圖上進行戰術層級的模擬?僅僅是關於戰術推演的巨集觀問題對於大多數夢想著進行戰術層級推演的孩子們來說都是難以解答的,那麼如果我們進一步追問戰術層級推演的具體問題,結果會如何呢?

20世紀70/80年代的華約國家摩托化步兵營、摩托化步兵團、摩托化步兵師、坦克營、坦克團、坦克師如何規劃行軍佇列?各級部隊如何從行軍狀態轉入戰鬥狀態?各級部隊在進攻或防禦態勢下如何組織衝擊隊形與防禦部署?

如何對作戰區域內各級部隊的行動與指揮員有許可權使用的遠端火力進行協調?如何把握戰局的整體態勢與重要細節?如何判斷進行攻防轉換或撤退的戰機?

這樣的問題對於大多數夢想著進行戰術層級推演的「模聯人」而言都是他們目前沒有能力回答的,而這僅僅是摩托化兩棲三棲協同作戰方式下的基本戰術問題,在資訊化—半資訊化戰爭中的戰術問題與此相比更為複雜。因此我們需要正視的另一事實是,即使具備了進行戰術層級推演的硬體條件,如沙盤、作戰地圖、指揮系統等,我們的大多數人員也會由於自身素質的缺失而無法有效地進行推演,使得本應具有準確性、教育意義和觀賞性的戰術推演變為毫無意義的「對掄王八拳」,而系統有效軍事教育缺位下可能產生的「在戰爭中學習戰爭」的嘗試不僅毫無意義,反而會使得相當多的參與者總結出錯誤的論點。

綜上所述,目前國內模聯兵棋推演在戰術層面的缺失主要由兩個原因導致——模聯傳統形式對戰術推演的超然與拒斥,以及當前參與者在戰術層級軍事問題上的普遍無力(儘管也有一部分同事能夠對一部分戰術層級的軍事問題形成相對系統可靠的見解,但總體而言也於事無補)。要改變這一狀況,將戰術推演真正引入模聯,仍然需要十分系統、漫長而細緻的努力。

請問模聯軍推如何執行以及軍推檔案有哪些?

左手君 首先這裡要明確的乙個概念,什麼是模聯軍推。是指強調通過傳統指令寫作方式來進行IPC推演反饋的指令式主觀推演。還是結合桌面兵棋推演,或其他電子兵棋軟體來進行的可攜式客觀推演。在模擬聯合國這個活動中,絕大多數朋友在談論到軍推的時候,更多是在談論前者這種主觀推演,而這種指令式的推演實際上從指令寫作...

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