1樓：
你有沒有過這樣的感受？
1.現在孩子學的東西咋這麼難，我上初中高中才學的，他們小學二三年級就開始學了，哎，以後都輔導不了了……
2..語文一天講一課，這學期才過兩個月，課本就學完了，這進度孩子跟得上嗎？
3.雙減了，怎麼現在孩子作業還這麼多呢，哪有時間玩呀？
4.要是不寫作業，成績還能提上去嗎？
沒錯，這就是現在學生的狀況，學習緊，節奏快，落下一天就落下十萬八千里，連生病都不敢耽誤上學！
可是，學業也是孩子成長的一步，而且是一大步。
每個孩子都是通過一點點學習長大的，他們成長的速度可以約等於學習的速度，所以說，家長想要跟上孩子的成長速度，自己也要持續學習才行！
如果你的孩子不優秀，你要學習，因為你要成為孩子的領路人！
如果你的孩子很優秀，你也要學習，因為你不能拖他的後腿！
不論學什麼，讓孩子看到你的努力，孩子也會跟你一起努力！
而學習最好的方式就是讀書，讀書破萬卷，讀書也能破萬難，孩子上學以書為伴，家長讀書也是一種陪伴，孩子成長的路上哪能少的了陪伴呢？
2樓：知乎使用者wTXdg2
我看過一篇文章，文中寫道：這世間其實真的沒有什麼所謂真正意義上的完美。就好像也從來最少在當下自己的感悟之中確確實實沒有什麼百分之百的完人，因為每個人的骨子裡其實都藏有著幾分劣性，或者更正一點的應該說是每乙個人大都擁有著自己的優點與相對應的缺點。
有時,孩子對於父母的勸告會強詞奪理,採取完全拒絕的態度,也是孩子對父母懷有反感的表現。那麼,在想說服對方時,原本處於平等地位、沒有任何瓜葛的雙方,為什麼會出現反感與被反感的現象呢?首先可以說,當你辜負了對方對你的期望時,他會對你產生反感。
其次：對方一直認為你是他最值得信賴的朋友,而且你也知道對方對你很信任,但是在某種情況下,你辜負了他對你的信任,他便會對你有反感。其實，只要是人就有人性的弱點,根據人品分成了三六九等,我們要學會與各種人打交道才行,就像乙個人穿了一件很白的衣服,走在泥路上就生怕被弄髒一樣,這樣小心翼翼的話走路會非常痛苦,想想自己也有很多缺點和自私的地方,多看看別人的長處,放過那些不完美吧,對自己也是一種解放！
3樓：悠悠寸草心
觀察孩子。
有時候我們生活在乙個屋簷下，但彼此卻並不了解。
我第一次意識到，我對待孩子的方式已經不能匹配她當前的狀態，是在她兩歲半左右的時候。
突然感覺非常難帶，不明白她為什麼不那麼聽話了，還時不時能把我氣個夠嗆，我卻無能為力，不知道怎麼辦。
然後我才慢慢意識到，好像是她在成長了，到了乙個新的階段。她的想法，她的心理都發生了改變。
而我還停留在過去。
孩子會成長，會改變不是很正常而且值得高興的嗎？
和孩子在一起生活，互動是雙向的。有的媽媽覺得自己越來越暴躁了，帶孩子不是過去那麼多耐心了。不全是媽媽的問題，更多的是孩子已經把舞步變快了，而你還在慢慢的轉彎。
你們的步調不夠匹配，就會踩到腳。
兩歲半以前，我孩子幾乎完全信任我，所以有些事她會牢牢記住我的話，行為上就是個天使寶寶。但兩歲半開始，我給她穿個衣服，她就跳到很遠的地方笑呀跳呀，任我急得火冒三丈，她就不過來，還和我玩你抓我跑。
後來看了一些書什麼的，說孩子在兩歲多的時候有了自我意識，開始按自己的想法做事情，就會比以前難帶。
我當時的感覺就是，啊，原來是長大了。
後來。我就學會了用遊戲法，萬物有靈法和她溝通，引導她配合我。我們比較順利的度過了一段時間。
再後來，我也經歷了慢慢放手，只動嘴不幫忙，看到了但是沉默給她時間，讓她指揮我等等階段。
這些過程中，我能夠去了解她，是我總是在觀察她。同一件事，發生幾次，我就會去嘗試不同的應對方式，看看她會做什麼。會找機會聊一聊，問問她是怎麼看待這件事的。
我覺得單純的聊天是不足以了解乙個幼齡期孩子的，因為有時候能感覺到孩子也不知道自己具體是怎麼想的，所以還要多引導她去思考自己的想法。然後就是多看，多想。把近段時間相關的事串聯在一起考慮，然後就要想清楚重點是什麼。
三歲多的時候，我孩子要按自己的來，我尊重她，我放手。因為我覺得自我意識的發展更重要。四歲的時候，她要按自己的來，我就會提醒她這麼做的結果，強調不同場合的規則。
而不是把每一次都當做她不聽話，或者是孩子不遵守規則。
還有重要的一點，也尊重自己。
我身邊的很多媽媽，總是在貶低自己，覺得自己不會陪孩子玩。沒有耐心，有些女孩子甚至因為怕自己不能把事業和孩子都處理好，不敢要孩子。
可是，生了孩子，是你的生活多了乙個愛人。不是你多了負擔，多了壓力，多了難以調和。孩子和你一起生活，你的感受也很重要。
可以好好的和孩子說，我今天很累，實在不能陪你玩遊戲，你如果很想我，可以把玩具拿到媽媽身邊玩，好嗎？或者告訴她，媽媽今天有工作，回家有點晚，如果我回來你已經睡了，媽媽就來親親你，去夢裡找你。
做自己能做的媽媽，而不是為了孩子成為乙個你覺得很累的媽媽，那樣堅持不了多久。
多觀察孩子，才能不會因為孩子的轉變迷茫，無措。在合適的時候做對的事，做自己，也做媽媽，享受有孩子的生活。
最後一句，孩子是和我們一起生活，在你了解她的時候，她也在認識你。
4樓：傾聽夢想的旋律df
不要一貫的去指責孩子，要知道你越指責孩子，孩子的內心就傷的越深，要想跟上孩子的成長速度你就要和孩子玩在一起，讓孩子感到和父母相處就跟朋友乙個，這樣孩子才會開啟心扉跟你說心裡話
5樓：因夢而生
不要跟，你跟一輩子也跟不上，你只需要有個大概的理念，有個大概的牆的範圍，孩子要到真犯法的牆，你拉回來，對於高層次的，你自己弄明白了再說，別先去攔。
6樓：夏天的雨
多跟孩子聊天，了解孩子的生活，興趣愛好，孩子身邊的朋友，讓孩子願意跟你分享，就像朋友一樣相處，有什麼新奇好玩的也跟孩子分享，或者講自己的事兒分享，當孩子敞開心扉了什麼都願意講了，你們是朋友了，一起探索是件很快樂的事兒
7樓：我是我
和孩子做朋友，多從孩子的角度看問題想問題。這樣可以拉進和孩子的距離。當然畢竟孩子還只是孩子，有些事情還是可以多給孩子建議，也讓孩子多說說自己的想法，我們這輩的父母，也可以多點好奇心呀，跟孩子學，孩子也會開心
怎樣才能停止思考？
中國的傳統思維，是不強調思考的。以毛選為例，它只是通過各種研究的方法明晰問題，例如 反本本主義 的名句 調查就是解決問題。以毛選為參照物，分析 思考 到底是什麼 1.思考是無目地的胡思亂想，憑空造出一堆情緒來。這是心不靜。2.思考是按邏輯推理的方法，找出事情的因果，以方便選擇決策。如你所見，一切都建...
家長應該怎樣做，才能更好地去理解孩子？
WZJJ 很多家長都會忽視自己在理解孩子方面的優勢，實際上理解孩子不需要很多的知識，我認為最有用的是回憶，每個人都曾是孩子，回憶就是聯絡親子的紐帶。我有乙個個人特長，就是對於自己小時候的心理活動記憶特別深刻，很多時候我都已經不記得以前做過什麼事了，但是總能記起以前的心情和變化。作為乙個爸爸，家裡還有...
人怎樣才能學會深度思考？
鹽選成長計畫 今天教你乙個許多頂級人士都善用的思維 著名的 六頂思考帽 讓你從思想暴雨中衝出一條明路。試著先想象這樣的場景，你有乙個國家它叫鳥布拉斯，你的大腦就是鳥布拉斯國的國王，你有六個得力大臣，他們分別戴著白帽子 紅帽子 黃帽子 黑帽子 綠帽子 藍帽子 此綠非彼綠 而你這鳥不拉屎的鳥布拉斯國正是...