1樓：學長
最好的制度就是以身作則，不要制定各種條條框框。自己的一言一行都會影響著周圍的人。中國人有很嚴重的大哥情節，就是要麼跟大哥，要麼當大哥。
大學待過四個社團，大二自己創辦過乙個社團，真正的核心就那麼七八個人，剩下的都是一時興起來參加的。
2樓：
我接觸過一些社團，下面舉兩個案例：
（1）當年在清華舞協待過，舞協早期並不存在實際上的管理層（只有少數幾個骨幹），平時舞會、舞蹈訓練和舞蹈課較多，大家都很熟，如果有大型活動需要大家出力，就直接招呼大家。給的獎勵是：積分（取決於勞動強度和重要性，可以用於抵扣舞蹈課費用）+鍛鍊的機會+見識各種美女靚男的機會+各種吃喝聚餐。
可以說，舞協的「舞會+舞培+舞蹈課」的模式、群眾認可、成員活躍帶來了「人多力量大」，是我目前接觸的唯一沒有管理架構卻也能正常運轉的協會。上述的「無管理層」不代表「無制度」，實際上舞蹈協會在舉辦舞會、培訓、課程上都髮費了巨大的人力物力，才樹立了非常規範可循的制度。
（2）清華街舞社也很有風格。街舞社的集體訓練、表演的次數很多，一幫任性的人不需要太多的規則束縛，依靠平時頻繁、活躍的訓練、逗逼可愛的老大就能把大批愛好者團結起來。
當然，還有很多其他的非常規規矩矩的社團，他們也執行的很好。
上面的案例並不一定適合於其他社團，這取決於學校的氛圍、社團的風格以及社團發展的現狀，切不可胡亂模仿！
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