1樓：wahun
最近，去了幾家機構面試，小城市……說說期中的兩家……可能片面，聽聽看吧。
一家很水，一家還行。
水的機構，老師要保證學生在期中、期末要有提分，這種提分怕是要用所謂的技巧，哦對，老師每週有半天要外出招生，美其名曰，了解家長需求。面試的負責人，喜歡強調機構是做教育的，不只傳授知識，還要開導學生吧啦吧啦。滿嘴跑火車，就大膽承認想賺錢嘛，沒必要給自己找個自我奉獻的理由。
還行的機構，對老師的專業技能要求很高，專攻教學，科目老師要做到各個年級都能教。負責人明說，這樣才能保證老師的收入，畢竟學生什麼年級都有。有專門的部門負責招生，老師不用外出招生。
選擇機構家長要擦亮眼睛，水的機構，方法會害了孩子，一般的機構，老師好的話還是能學點東西的。
我在想，還在上小學的小表妹若要報班，要報哪個呢？思來想去，可能我也會做出她媽媽的選擇，不報班，畢竟小表妹成績優異。
2樓：浮生如斯
從小到現在6歲，繪畫，語言表演，樂高，桌球，非洲鼓（幼兒園班主任開的興趣班），說實話，就桌球能感到孩子身體強壯了點（打完球教練會讓做搬個小時體能），其他完全沒有什麼用
3樓：夏日微涼
我的孩子才三個月還沒到上輔導班的時候，以後我也一定會面臨這個問題，作為一名家長和課後輔導老師，我覺得
1.我會給孩子報興趣班，他感興趣能學下去就好，陶冶情操，多門才藝他自己以後也會收益。
2.小學和初中階段科目類輔導我應該不會報，一方面給孩子培養正確的學習習慣他自己能解決大多數課本上的問題；如果這個階段他學習上出現認知類問題，我和他爸爸應該可以幫助疏通，如果我們沒時間解決這種大塊問題，會選擇好的課外輔導，課外輔導老師不是講講課就行了，任何科目都應該注重教思維。
3.在孩子可以應對課內任務的前提下，可以報一些拔高課程，比如文言文，奧數，英語口語
4樓：火花石頭
幾天前我和朋友在一起聊起過這個問題。在城市裡，很多孩子都報得有興趣班和輔導班。我們公司有個同事，給她家姑娘週末最多的時候報了三個班，乙個是舞蹈，乙個是跆拳道，乙個是繪畫。
她也知道，她家孩子未來不可能在這三個方面都同時有建樹，那為什麼還要報那麼多班？我幫她解釋，其實這也是乙個家長對孩子天賦的摸索過程，儘管可能孩子沒有什麼特別的天賦。
我能幫她解釋，是因為我就是這麼走過來的……
我算是乙個比較克制的人了，但也給家裡小孩報過培訓班，但在這種克制的狀態下，還是踩過一些坑，浪費過一些錢。
個人覺得浪費最大的就是幼兒英語培訓。那個英語學校開在我們這兒萬達廣場，三層樓，當時聽完老師介紹，腦子一熱就報名了，學費一萬多。一套光碟，一本書，內容是各種動物的單詞，外教烏克蘭人。
一年以後就沒去了，實在覺得沒什麼用，孩子倒是能記住幾個單詞，因為年紀太小，沒有語言環境很快就忘掉了。中間的外教老師換了幾個，其實都不是說英語國家的老外。
後來還報過練字班，足球班最終都放棄了。
覺得有用的是去年暑假的游泳班，學會了游泳，孩子也喜歡。
一直堅持下來的是繪畫，孩子有興趣。這就完全屬於興趣性的了，因為我了解到，幾歲的孩子也不可能學素描什麼的，幾年下來全在培養興趣。不過也有效果，現在在班裡算是畫畫的小明星，簡單的人物漫畫很快就畫得出來。
至於以後往不往專業道路走，還得繼續觀察。
除了課外興趣，課內輔導隨著孩子年紀增長，也要跟上。數學和寫作班都在學，效果還是比較顯著。報輔導班還有乙個原因是考當地知名學校題難，需要提前鍛鍊，但最近國家已經在作手出政策平衡，這樣的輔導班走向還未知。
考慮到孩子的天性，我們堅持乙個星期最多補課一天，不去學那些整個週末都在學的娃。大人天天反對996，何況小孩子。
5樓：人生如夢
首先，為什麼要報輔導班，不能去跟從，要根據自己孩子實際情況而定。如果有家人帶孩子，且能輔導了孩子，就沒有必要再報輔導班，要知道同樣能輔導，孩子肯定喜歡自己親人來教，這樣效率也高，事半功倍！如果家人輔導不了，那就要看孩子領悟能力如何，本身就學的很好，也沒有必要報輔導班，除此以外，就只有報輔導班了！
6樓：妍妍
輔導班不太建議報，因為我覺得孩子沒有必要提前學，按照年齡來學學校裡的知識就夠了，否則孩子會對新內容失去興趣和好奇感，舉個例子，咱們學語文，假如你已經學過一篇文章，拿（小壁虎借尾巴）來說吧，如果你聽過一遍，內容也學了，那麼在學校又來學這篇課文，你還有興趣嗎？肯定比沒學的孩子興趣和專注力都要差一點，這樣一來，天長日久孩子自然好奇心下降，專注力下降。其實倒可以把課堂學的知識拿來複習一下，再把課本上的新內容預習一下，這就足夠了。
現在語文數學都有繪本，可以拿來讀讀對語文數學都有提公升。
興趣班倒是可以根據孩子的喜好來報，像我們家孩子報了兩個興趣班，乙個輔導班，孩子上一年級的家長都忙的不可開交，孩子也是更忙，因為不管是輔導班還是興趣班，回家都要練習，算下來，這一周就算學校沒有留作業也還是天天得完成家庭作業，興趣班舞蹈得經常練吧，輔導班課後也是要練習的，所以說家長是真忙啊，還有就是孩子的自律情況，12歲以下的孩子十個有九個不自律。家長得盯著，也需要輔導。
如果孩子願意去學也願意堅持，那放心去報，因為興趣是最好的老師，他也不會覺得累，總之建議不要超過三個班。僅供參考。
孩子：」學校學完回來學，我太難了！放了我吧。」
7樓：種瓜得瓜種豆得豆
英語一對一會話5年，表達還算流利；
國學繪畫寫字，每週2個小時的沉靜，寫得一手好字；
14歲開始學小提琴，3個月，能聽得出拉的是哪個曲子段落；
漫畫，可以畫一些玩偶頭像，層次分明；
籃球兩年，有基本技巧，沒有同伴，放棄；
數學和物理補習，考試成績過班級中位線。
大人引導，由小朋友自己決定學不學、樂意不樂意學...
8樓：貝斯手王司徒
孩子5歲半，課外只報了乙個籃球，每週一節，每節課只要我不上課就跟孩子媽一起去看孩子打球，課前課後還可以蹭機構的場地自己打一會。
我兒子對籃球興趣一般般，但是每次上課都去，基本100%執行教練指示。每個教練都比較喜歡他。如果非要說有什麼用的話，就是我發覺他有做運動員的潛質。
9樓：aaaa aaa
蹲牆角哭去(д )
我報的，海了去了……
圍棋英語
書法珠心算
美術魔方
桌球網球
主持表演
我覺得有用的，只有體育鍛煉！！我明年絕對除了體育別的都給他停課。
10樓：霓裳
幼兒園大班，因為學校教的本來就比較多，比如語文她認字基本上讀書沒有問題了，額外報了個網課數學的，還有乙個英語班，網課還挺好，英語剛報。
11樓：21C小白
馬上上三年級了，今年暑假報了和數學，是因為他數學不穩定，對數學興趣不高，正好暑假這個數學老師他喜歡，所以報了數學彌補下校內學習的不足。然後籃球，是他自己要求報的，因為是和同學一起，也就相當於玩了，最後乙個是揚琴，學之前再三問過他了，一學就要堅持到小學畢業，自己願意就學了，我和他爸爸的要求就是沒有過多要求，不會因為練琴打罵或硬性規定一定要練成什麼樣，但有一點不能不認真練，目前練琴這件事至少沒有雞飛狗跳。開學就要學英語了，打算暑假先培養下他興趣，像幼公升小的暑假一樣，用卡片教下26個字母和書上的單詞，讀下英語繪本，之前沒有系統給他學過，但時不時也會給他讀讀繪本，目前也不是完全不會，這塊至少他有點興趣，平常碰到英語相關的甚至回來問我。
家裡我和他爸爸的想法都是：先盡量搞好親子關係，品德放首位，培養學習主動性，不要做打擊學習興趣的事，因為學習這個是是馬拉松，不是短跑，衝得太猛太快未必到最後就還能衝得起來，看到好些小學初中很不錯，一到高中就成績垮掉的。還看到小學不咋樣，初中開始發力高中衝刺的。
自己的孩子自己清楚，總之就是不盲目跟風報班，在孩子的班級群焦慮的家長們面前，要先穩住自己，不是說每個孩子是粒種子嗎？種子是花還是樹，怎麼開花怎麼長成樹，每粒種子的生長軌跡不同，但都需要父母關愛和尊重，這就是他需要的Sunny和雨露。
12樓：煙斗老夏
如果孩子真有興趣，不妨報一下興趣班，至少可以讓孩子在這個學習以及與周邊人相處的過程中，有乙個愉快心情。
如果是輔導班，最好還是算了。
你想想看，孩子在學校上課的時候被灌輸了一次，然後再到課外的輔導班上再被灌輸一次，你認為他會覺得愉快嗎？你認為這樣的方式不會導致孩子大腦的疲勞嗎？你認為這樣的學習效率會很高嗎？
舉乙個例子吧，由於是個案，不具有普遍價值，只供參考。我乙個朋友的小孩，從來就沒有進過輔導班，只進過興趣班，乙個是游泳，乙個是圍棋，從小學到初中都是如此。但這次中考，考得還不錯，超過了最高招考（最好高中錄取線）線10分。
13樓：碰火花的蜜蜂
在校課程主科，均報過。
不能說沒用，因為至少提高了熟練度。說有用吧，孩子並沒有增加相應的興趣，反而可能因為週末時間額外占用不高興。
真引起他興趣的是乙個武術班（套路帶體操的），去了兩年，可惜後來面臨排名競爭畢業擇校，功課輔導占用，沒有再上了。
社會和學校（家長）的偏好、篩選，最後會留下什麼樣的男孩？
14樓：
輔導班主要是兩類，乙個是彌補課內教育的不足，補孩子的短板，第2個是培養孩子的興趣愛好。第1類給孩子報了英語和數學。第2類給孩子報了游泳繪畫和古箏。
孩子很喜歡畫畫，現在有什麼都喜歡以畫的形式表達出來。這些課程都對孩子產生著潛移默化的影響。作用是慢慢積累的，也是長期的。
不過確實孩子的學習壓力還是蠻大的。
15樓：我是誰
鄙人不才，國內985/211畢業生，但不是頭部高校，現工作10年整。孩子幼兒園大班，至今只報了個網路美術課。很多家長從孩子沒上幼兒園就開始焦慮，保報幼前學習班。
幼兒園期間各種興趣班，英語班。同事文化孩子各種文化課，小學的，高中都有。有時候聊天，我開玩笑說你們這樣雞娃，最後還不是為了高考一錘子？
多年的物質和精力的付出可能到最後換不來高考成績的10分。即使20分又如何？說到底，中國的高考還是對教育資源的爭奪。
大家都是一本，都一樣；都是三本也都一樣。最後大家一畢業，一工作，很多這方面的優勢又不見了，取而代之的是你平時的工作表現。
為什麼家長拼命給孩子報英語輔導班，卻把語文放在一邊？
糯媽育兒記 英語和語文都是重要的學習科目。很多家長在報輔導班都會優先報英語科目，其實很容易理解的。我們每天說話絕大部分是用普通話，而用英語交流的極少數部分。在這方面來說，語文科目已經占有很大的優勢，它存在的語境隨時出現。如果語文成績比較差的稍微用點力就可以全部補救回來。而英語平時使用少，也很少用英語...
假期該不該給孩子報輔導班？
智學教育測評 一 考慮孩子的感受 現在很多家長報名英語培訓機構的時候，完全都不考慮孩子的感受，也會管孩子是否喜歡上英語培訓機構，就強制給孩子報名英語培訓班。所以學習效果一直都不是很理想。所以在給孩子選擇少兒英語培訓機構的時候一定要多了解孩子的想法如何，然後也要多給孩子說英語的重要性如何，這樣孩子才有...
在家我要怎樣輔導孩子，要給孩子報輔導班嗎？
微波新 對於輔導孩子的問題，有一點必須明確，輔導孩子不是，把孩子在學校學的東西先學一遍，或者是再學一遍。輔導孩子應該是，讓孩子知道怎麼樣學習才更有效。讓他上課的時候專心聽講，及早完成作業，回來的時候就會有更多玩樂的時間。孩子為了能有自己自由玩的玩耍的時間，他會盡力上課認真聽講，然後作業也會盡快完成。...