1樓：夏至
學習習慣的確一時難以改變，但是作為職業教育的老師，想要改變學生之前需要先改變自己。
回想一下，你的課程內容是不是過時了，你的教學方法靈活多變嗎，你的課堂風趣幽默接近學生思想和生活嗎？這些問題的解決大大有利於你的問題的解決。從目前情況看，職業學校學生不太習慣於教師講授自己聽的教學方法，老師需要充分調動起他們的動手動腦能力，讓他們大量的參與到課堂中來，這樣他們會自覺的不玩手機了。
另外，你不想放棄的心要讓學生了解，但是可能需要換一種方式方法哦，職業學校的學生由於之前的學習挫敗感，可能之前受到的批評比較多，所以他們需要老師接納他們，然後以恰當的方式引導他們慢慢發展，當他們知道老師對他們的真誠和愛心，他們給你的喜歡一定會讓你幸福感滿滿的。
2樓：韓克思
這種學生要花費很大的心血才能改變，有的時候付出了也未必有效果。這種學生出現的問題不是ta自身乙個人的問題，這身後反映的是父母的問題。要改變這些學生，要把ta家長的某些不適當的觀念改變了。
個人覺得對這類學生一方面要耐心，其次要有方法。從你的一言一行中讓他們感受到你的關懷，讓他們不斷地感受到進步。不過問題是你沒有那麼多精力去照顧每乙個學生。
當然看你要改變他們的決心有多大
對於火車上，由於學生證出問題，學生票補成全價票，有什麼看法？
羊毛被薅的太多了。羊自然就開始警覺了。題主都說了，是 由於學生證出問題 自己的權利，自己都不去積極爭取，自己忘了去充磁，忘了去蓋章，指望著工作人員 法外開恩 那乘務員要求補票也是合情合理，甚至於說，是你自己活該。換句話說，人家不管你是情分，管你是本分。 乙隻雞翅 絕對是個沙雕規定，我當時的情況是已經...
面對問題學生應該怎麼處理，那種差班愛講話的學生，今天上課準備要收拾乙個學生，結果他直接把我推開了。？
葛根 我跟你說一下我初中的時候。我在初中的時候跟我們班上乙個人就是屬於那種很調皮很搗蛋的那種，初一的時候我我們班主任很溫柔所以我們就感覺他好欺負不怕他，頂嘴什麼的，我都是感覺我跟你頂嘴你也不敢那我怎麼樣，因為我摸清老師的脾氣，然後我們這個班因為成績不好被拆了，我被分到別的班，這個班主任我剛看就感覺他...
關於《中醫基礎理論》的乙個問題，學生求解答？
光子療癒 脾經為足太陰，肺經為手太陰。陰經受邪先是太陰，再是少陰，最後是厥陰。而腎經是足少陰，所以過勞不會好像脾肺那樣馬上反應出來。 根最深，且是根因為藏精，藏精卻瀉是腎氣耗傷的前提 這是乙個惡性迴圈的圓 不成題主做了什麼不可描述的耗精事件 房勞？建議學而不信的批判主義者不要誤人子弟。學醫不精未若不...