現在,孩子們都忙著上各種興趣班,如果不上,孩子會不會輸在起跑線上?

時間 2021-06-13 01:24:29

1樓:噹噹媽彭維

其實各種興趣班的教學理念與目的是要培養孩子從小有良好學習習慣和良好的行為能力,但現在各種培訓機構及一些家長的目的卻是利益最大化和相互攀比的話資。我認為教育孩子還是要以孩子父母為主力軍,多陪伴,以身作則,言傳身教,正能量的傳遞,良好家風的傳承有了這些孩子永遠都不會輸在他人生的道路上。

2樓:一路同行

興趣班不是最重要的,最重要的是家庭教育。生活習慣決定學習習慣,學習習慣決定學習成績。

如果乙個孩子生活、學習習慣都優秀,光學校的知識還不能滿足他的成長需求,興趣班是很好的選擇。如果孩子的習慣很糟糕,那麼培養優秀的習慣才是重點。

第一次寫評,不知道怎麼表達

3樓:什麼都不懂

每個人都想從事高精尖的行業,社會卻需要各種各樣的人,都不上跟都上其實結果一樣,無形之中被內捲了,孩子還小,應該你也年輕,與其押寶孩子,更好的應該是自己拼搏,給孩子來乙個彎道超車,

4樓:小白

孩子會不會輸在起跑線上,這個問題還是看之前的習慣培養吧。我們讓孩子上興趣班更主要的是希望孩子可以見多識廣,多一些新鮮的事物有過了解,以後步入社會有一技之長,就像我們高中上學開班會,看別人有個才藝,都會很羨慕,我們也希望將來別的孩子羨慕我們的孩子。

5樓:葉一

孩子一生中要經歷很多大大小小的比賽,比輸贏更關鍵的是決定在哪條賽道上跑,以及怎樣幫助孩子建立長遠的目標或理想來激發不懈的努力。孩子的時間和精力是寶貴的,多觀察孩子的興趣點和特長,有選擇的適當報班,讓孩子以自己的節奏從容成長。

6樓:麥兜

找一門或者幾門孩子感興趣的班上,不然為什麼叫興趣班呢!至於會不會輸在起跑線上,那是肯定的了,老話說得好,多一門手藝就等於多一副吃飯的碗筷

7樓:胡振

你問這個問題就已經輸在起跑線了,你對教育要有清晰的認知,不能人云亦云,有自己獨到的理解和認知。當遇到問題時候,開始學習吧。專注當下用心感受,教育實際上在我們身邊的每乙個當下。

8樓:黃袍加身

與其大家把精力花在這上面,不如直接培訓小孩的職業興趣。比如說醫生,程式設計師,公務員,大學老師,從小培養小孩對這些職業的興趣。持之以恆,至少可以讓小孩在面對社會選擇時,有乙個托底的職業。

即便最後沒有做從小培養的職業,但當他創業或者其他職業不夠好事,隨時有後腿的餘地。

9樓:Lord胖胖

不會,如果對某一事物感興趣,不用上興趣班,也可以通過各種渠道去體會,感悟提公升。如果不感興趣,上了興趣班,只是徒增了乙份任務,收穫甚微,最重要的是找到孩子的興趣,以及為他的興趣提供條件。習慣源於興趣,成功源於習慣,習慣是每天都做的事,而不是每一周的興趣班。

10樓:吹泡泡的魚

對孩子來說什麼才是起跑線呢?這所謂的起跑線只不過是家長們在一起比較時的談資罷了,沒有輸贏之說。

也有人說興趣班就是孩子的興趣愛好,孩子自己選擇的,是,沒錯,可這最終考驗的依舊是家長的引導和耐心,畢竟大多數的孩子都不能自律到可以完全不讓家長操心就自己完成興趣班的學習。

所以,如果你是能堅持的家長,按孩子的能力培養興趣也可以,若家長自己都堅持不下去,那就不要強行逼迫孩子了。

11樓:劉志宇

看什麼興趣班,大部分興趣班就是智商稅。到了初高中,學習負擔大幅增加,孩子不可能堅持太多的興趣班。大部分都會半途而廢,半途而廢,就等於沒學過,不僅浪費了錢 ,還浪費了孩子寶貴的時間。

到底讓他往那個方向發展,挑一兩樣學,還必須是能堅持下去的那種,就行了。

12樓:傲滋生物

從孩子的學習曲線看,過早的讓孩子學各種興趣班效果不一定好,正如興趣班,叫興趣班,而不叫其他名字,就是因為他是興趣驅動的學習專案,我們老說因材施教,只有孩子真正喜歡,才能做到真正意義上的因材施教,與其擔心孩子會不會輸在起跑線上,還不如多用心,了解孩子真正喜歡的是什麼!

13樓:晨楓

興趣是最好的老師,不存在起跑線上的問題,但是即便是上興趣班一周一節能給孩子帶來真正提前嗎?不一定的,有很多家長是在逃避自己的責任,不是把孩子扔在興趣班就算是做到的家長的責任,用心去體會孩子的興趣,用心去引導孩子的興趣才使咱想給孩子報班的意義,更不要那這個事當成攀比...,堅持才使能讓孩子贏在起跑線的關鍵

14樓:潤·楊馥寧

要想找到回答這個問題的答案,首先需要清晰【起跑線】的概念。在你的認知系統裡,你覺得對孩子而言,真正的起跑線是什麼?是興趣班?

還是父母的影響力?是孩子的自主興趣?還是父母自身的那些未曾被實現的期待或渴望?

也許,當你想明白了上面的幾個問題,答案自會顯現在你的心裡。順祝安好!

15樓:錄音機

所以建議去個好學校啊,籃球,足球的日常訓練都有(看自6月6日央視新聞頻道,新聞週報)

跆拳道和圍棋我看就挺好啊。重要的是能讓他沉下心來,專心練習必備技能。練得好,平時隨便玩。

16樓:喝冬瓜

起跑線是家裡趁多少錢,肯定錢多報班也多

起跑線跟上興趣班沒個球關係了吧?

我孩子現在上的這些興趣班我是沒發現有什麼球用,可能還是試得少了,也沒試出什麼天賦

舞蹈課半年了學了兩個完整的兒童舞,說實話看不出和幼兒園老師教的有什麼區別,也就是整體團體完成度高

游泳課這也半年了,學的還是自蛙泳,蛙泳手+自由式腿,還得帶背漂……其實會游了,還是怕。胖老二也學半年了,說教本能自救,掉水裡照樣白搭。這游泳課價錢還很高……

畫畫倒是對審美啊控筆啊有拓展……

能讓我想到「起跑線」的,是孩子真應該學個運動專案

17樓:雲之舞

每個孩子的興趣都是不同的,不用人云亦云。根據自己孩子的興趣培養,才能讓孩子發揮極致。如果讓孩子學很多,那他也不過只是完成每天的任務而已,時間長了只會疲勞,沒有興趣而言,能有好的成績嗎?

不如學上一段時間,看他喜歡的再加強學習,才會得到好的效果。該玩的時候還是應該讓他玩玩,孩子會玩才會有學,畢竟歡樂的時光太少了。

18樓:人生如夢

興趣班,顧名思義是孩子要有某一方面的興趣才可以。作為學生,學習課本知識自然是「第一要務」。只有將義務教育階段內的課本學好,就已經很不容易了!

至於興趣愛好之事,可根據孩子個人意願去安排,切不可填鴨式的去安排孩子!這樣恰恰會適得其反!更甚者,會讓孩子壓抑,消沉,失去原本孩子該有的生機!

對於什麼起跑線一說,個人覺得沒有必要在意,因為每乙個孩子的天賦愛好並不相同,所以就沒有所謂的起跑線,應該準確的說是個人有各人的第一步,步子的大與小,步伐的快與慢,都是因人而異的!不能把所有的孩子混為一談!正如前一段時間熱播的電視劇集《小捨得》一樣,起初都想比這個,比那個,結果到最後都遵從於孩子的個人意願,個人愛好,差點崩潰的孩子不正是活生生的教材嗎?!

19樓:渡岸

孩子的起跑線不是上不上興趣班,是父母對孩子的高質量陪伴和高質量的愛。大多數優秀的人,父母也優秀,你才是孩子第一任也是終身的老師。

20樓:張軍

人生沒有起跑線,也沒有終止線。這些說法是一些特定的人,給社會不同人層分的乙個線。家庭的給予,以及自己不斷的努力,才能使自己個人以及家人生活上和精神上不斷的提公升!

在底層,孩子學習到了什麼以及接觸到了哪些決定了以後的成長方向。不同的層次,決定了你現在的目光!

21樓:檸萌姐姐

父母就是孩子最好的起跑線,並且學習就是一場馬拉松,起點不重要,重點才最重要,其次就是沿途的風景,孩子的見識,父母的言傳身教都是最好的教育,作為父母你想要孩子成為什麼樣的人,那麼你自己就要努力向這個方向考進

22樓:染房裡無顏色

記得有個老師曾這樣跟我們說「什麼是孩子的起跑線,父母才是孩子真正意義上的起跑線。」我們的起跑線是我們的父母,孩子從出生前我們就已經成為了他們的起跑線,如果擔心孩子輸在起跑線上,就把自己這條起跑線搞搞好吧,興趣班培訓班成不了孩子的起跑線。

23樓:頭暈乏力

起跑線不完全等於孩子的學習能力。學習能力的提高必然離不開反覆的練習和開闊視野。

最好不要讓孩子從一開始就竭盡全力,衝刺不是一開始就要做的事情,而是注意營養,健康,從小的事情上培養信心,鍛鍊不怕失敗的心態。

也可以都了解個把月,篩選出最喜歡的,深挖下去,陪孩子找資料,多聊聊。而且不能放棄,有困難要幫助孩子解決,不能說喪氣話,也不能打罵。

24樓:

當然會啊!小學的時候,我兒子僅僅只上了兩期英語(一年四期,等於是上了半年),兩期數學。結果就是沒啥才藝,英語基礎也很差。

但是他的童年跟同齡人比應該是開心快樂的。現在上大學了,偶爾提及此事,他有點怪我當年沒有嚴加管教。但是如果讓我重新選擇,我還是會盡量讓兒子少上這些班。

就算不輸在起跑線,又能怎樣?上個更好的大學,將來的收入可能會稍微高點。可是他那燦爛的笑容,那天真無邪的童年還能回來嗎?

25樓:張森洛

輸在起跑線上這個說法,就是乙個偽命題。人生就像一場馬拉松、起跑線上的優勢對結局的影響根本就不大。並且,學習不是人唯一的出路。

馬斯克考上大學後沒多長時間就退學、開了公司。現在登上了富比士排行榜。其實我認為,學校的教育是有侷限性的。

學校教育出來的大部分人,都是順從的奴僕。根本就不是家長希望孩子達到的目標。興趣班應該是孩子真正的興趣,而不是家長的興趣。

如果按照現在的這種情況發展下去、以後的大學生都會十分頹廢,沒有目標,不知道以後該怎樣生活。這樣是不行的。

26樓:境由心生

我覺得,不參加興趣班是不會輸在起跑線上的,到返會分散孩子的精力在基礎科目上面,除非孩子對某一種興趣班,真正的感興趣,比如說畫畫,那就專心學一樣就足夠了,沒必要參加那麼多的興趣班,孩子的承載能力是有限,要知道教學的最高境界是寓教於樂!把孩子的興趣培養得足夠的濃烈,孩子會很自覺,很自然的去提公升ta的興趣愛好的技能,這樣就可以達到孩子是因為真正的愛好和興趣去上這個興趣班。

27樓:JunnieShen

起跑線本就是個偽命題,你逼著你孩子上各種興趣班,美其名曰「贏在起跑線上」,實際上你這可不就是在逼著孩子幹犯規、搶跑的事兒麼……個人認為每個孩子還是做在他這個年齡段該做的事,尊重自然規律才是王道

28樓:hans

會也不會。

如果家裡能夠提供各種興趣發展,可以在家,不上興趣班,例如畫畫,跑跳,游泳。

如果想多認識認識小朋友,多跑跑認識不同的環境,可以報幾個有質有量的興趣班。畢竟有的老師還是專業。

起跑線,不取決於興趣班。但是可以拓展小朋友的興趣,不然別的同學都有他沒有,會不夠自信

29樓:lili

現實的來說,現在的高考遊戲規則不是20年前了,考察的課程一定是學校教的,只要5門課的分數比別人考得高,只要能做出別人做不出的難題就搞定了。

現在的遊戲規則是沒有能拉開巨大分數差距的難題了,考分之外還有綜評,學校教育覆蓋不了高校選拔的所有考察專案,高考遊戲規則一定程度上學習了國際上的高校選拔人才規則,要看學生分數之外的personality。

這就要求家長有智慧型了,看家庭教育怎麼規劃和布局了,上不上興趣班,上什麼興趣班,怎麼上興趣班,沒有別的人能替代回答。

為什麼現在大部分家長對孩子們各種教育各種培養,唯獨缺少精神方面心理方面的教育

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