1樓：顧盼
分情況吧
老師打學生，學生應該能體會到是善意還是惡意的吧我還記得高三的時候我們一次小考試，物理有讀刻度尺的題，我小數點讀錯了，不過不光我還有好幾個同學，然後物理老師把我們幾個叫到講台上，用那種塑料的水管打手心，然後我很不湊巧，打到了大拇指跟手掌連線處的骨頭上了，三下，打完當時眼淚就出來了，毫不誇張的說疼了乙個多月，我都感覺骨頭裂了，又不好意思跟家長說，哈哈哈哈哈哈，還好打的是左手不耽誤寫字
ps:我們物理老師是乙個很好很負責任的老師，就是有時候嘴上不饒人，這次打學生也是因為她講了好多次我們還是錯了，而且還是高考必考的，恨鐵不成鋼吧。
2樓：LBALBALB
如果是為了學生好，算是一種負獎勵機制，一般這種老師都是比較負責的，畢竟冒著被炒的風險打你，而且打人還很費力。我初高中就遇到過一兩個這種老師，但他們一般都只打手板，不會有過分的體罰，他們也是為了讓你長教訓，畢竟「棍棒下出好人」。雖然比較丟臉，每次被打還會哭（本人為女生，流的是生理性淚水，太疼了，每次都會把手板打得發青發紫，火辣辣的，真心忍不住(ε)）他們給我的印象還是很深刻的，因為他們真的很負責，畢竟你學的好不好跟他們的關係也不是你以為的那麼大，他們是看你還有的救，值得救才願意管你，並不是所有人都管。
如果打學生純粹是為了發洩老師自己的憤怒，這就。。。(╬д╬) 學生交錢上學是為了被你打，給你當人肉沙包的嗎？
3樓：天天向上
打學生是要看你怎麼去理解，當然不是隨便打。對於屢教不改的學生來說，從兩方面來看，如果從為學生及家長負責的角度去考慮，我覺得還是可以的，但不能下手過重，一定要手下有分寸，起到懲戒作用就可以了。從自己前途的角度考慮，就算了，風險太大了，一般能打學生都是因為恨鐵不成鋼，弄不好就失手了，釀成慘劇；或者不被理解，現在沒幾個人能理解這種懲戒手段了，達不到目的不說，還可能惹一身麻煩。
綜合建議，如果說教不管用，再說教，自己說教不管用找家長，反覆說教不管用，或許是年齡的問題，再不行就交給社會了，讓社會去懲罰他。
4樓：薄荷味
我很難過看到這個問題。拜託，都大人了，有沒有一點判斷力！！提這種問題的都啥人啊？
這和如何看待醫患問題有區別嗎？具體情況具體對待還要別人教嗎？見過過分的老師也見過過分的學生，所以這題怎麼答？！
知乎是越來越低齡了嗎？
5樓：焱無風
他們不是老師！！！
稱他們教員（教育工作人員）更合適
很多都做不好自己，卻給學生提乙個又乙個苛刻的要求在傳播知識這方面的確是他們一線奮鬥，但是是所有人都把自己當成乙個真正的老師看嗎？相當多的人都不過是求安穩度日，混口飯吃罷了
事無必然，肯定也有有教師理想有志氣的老師的（在教師行業積極向上發展的不算，那個不過是基於教師行業的自我發展，能定下心來，想法設法真正帶好手裡每乙個學生的才算有師心的老師），他們絕大多數，怕是不會動不動就打人
這個社會絕大多數還是普通人，即使他站在看似神聖的地位上
老師打人 怎麼看？
梟魍 講一下自己經歷吧。某二本師範生，曾經兼職過一段時間的輔導班，是鄉鎮上的小學生。第一次去的時候，交接的老師給我說了一些事，和介紹了一些同學的情況，比如誰誰，做作業慢，誰不愛說話，誰比較頑皮。我想到以前我的老師，有的非常嚴厲，就想著自己一定要當乙個溫柔的老師，用愛教化他們。結果這些孩子看著之前的老...
如何看待這種打人的情形？
前幾天剛碰到過這個問題，跟朋友去辦事，他開車，事情搞完朋友說這裡離他老婆上班的地方近，順便接他老婆下班，到他老婆公司門口等，下班的時候他老婆騎電瓶車後面帶了個男同事！跟上去看他老婆繞一大圈把男同事送到家再回去！我朋友把我送回家後也回去了！第二天跟我說回家發生了劇烈爭吵，他老婆的意思同事上班給她很多幫...
如何看待肖戰保鏢打人事件？
沒什麼別的看法，不管是黃牛也好私生也罷，打人應該犯法了吧？如果是造謠，那就闢謠。我覺得沒有上熱搜，除了粉絲也沒有人關注吧？還是想多說一句 平常連一丁點小事都上熱搜，這回也算大事都沒上熱搜，莫非肖先生 第一反應他家又惹事了？牛啊鐵子不斷在高壓線上瘋狂舞動竟然還不糊奢侈啊txxz家不斷惹事 zb不斷擦屁...