1樓：
我和題主的情況一樣，甚至我比你情況更惡劣。非985211普通一本大三在讀。高考嚴重失利，家裡人從此開始幾盡嘲諷謾罵，我當時也是不爭氣就自暴自棄放飛自我了，一直到大二才想起來學習，雖然最終在績點上證明了自己的實力但失去了寶貴的轉到本校王牌專業的機會（就業比肩上流985，但只有這乙個專業，現在想想真的很後悔）
本專業的老師很水，只有幾個教實在東西的老師還不經常來（聽說都是在外邊接工程的大佬），院長甚至在課上公然教我們以後怎麼和各路人等喝酒，有的時候某些老師的課成績甚至就是乙個服從正態分佈的random 函式...期末考試聽過課的都能水到80分以上，但是90分以上就有了說道，其他院開設的純理科科目的成績很少出現爭議，但是本院開設的課程主觀題類的考試，你怎麼學也達不到90分的，高分永遠是給老師熟人家的孩子、左右逢源的馬屁精以及長得好看的女生！什麼競賽比賽的一等獎獲獎永遠都是院長大人指導的關係戶集團軍，無論他們的成果有多爛多沒下限...
我是個很較真的人，但是看不慣又無力改變，舉報最終也是被一層層的壓下來，大概這就是地域特色吧。在這樣的大學裡，我覺得績點高真的不代表你能力強！因為我不服！
憑什麼！但後來我自己也想開了，你聽我跟你說：
課程設計不合理，根據咱們的情況專業也不會太好，就業更是一般。所以如果你只是個普通家庭的孩子還是推薦你多獨處學習，刷證考研爭取逆天改命，畢竟乙個一本你還沒涼透不是～大學的社交要有選擇性，因為很多人畢業之後就再也不會聯絡了，所以挑選你身邊的能力強的人品好的人交往，別浪費太多時間在不必要的人身上，共勉。
重點大學的會歧視或者看不起非重點高校的學生嗎
Shandow 歧視不歧視非重點高校和這個學生是不是重點大學的沒有必然關係關鍵在於個人，重點大學裡格局大品質高的沒有閒心想這些學歷很重要，但健全的人格更重要 大家都會看不上大連理工那個 支教 同學 萌萌 只能說在學習方面超過了另一方，但是重點大學裡出來的普通員工會看不起普通本科出來的公司老闆嗎？不，...
建築學的學生課程設計以外的時間在幹嘛？
蘇維埃人民革命 學數學學物理。學理論力學材料力學結構力學流體力學。c python，計算機圖形學，資料結構，編譯原理，自動控制原理。大學物理，大學化學，有機化學，建築熱物理基礎，室內聲學與環境聲學，建築採光，生態規劃方法與應用。競賽方面涉足數學建模數學競賽搞起來。大學生創新創業，節能減排競賽，深水杯...
昆士蘭大學的旅遊酒店管理課程設計怎麼樣，回國後待遇如何？
培莘出國留學 酒店行業本身是乙個注重實踐的行業沒錯，但我們大概從中學就會學到，實踐是建立在理論的基礎之上的。昆士蘭大學的旅遊酒店管理課程雖然不像瑞士的酒管院校那樣，開設實踐課程，但他仍會與澳洲當地的旅遊專案合作，提供實習專案。這也是綜合型大學的乙個特點，不能因此全盤否定。如果想要更多的實踐經歷可以選...