1樓：LMALY
會輕鬆不少。首先如果你是認真學了高數的話，至少對很多知識點是知道了，有著熟悉感，然後你的應用也應該還行。唯一的不足就是證明這一塊，也許你需要加強。
2樓：WangZJ
親身經歷，大一工科，大二轉到數學，當時高數兩個學期都是高分。感覺上是有一定幫助的，至於幫助的多少的在於你學習高數的時候有沒有找對方法，有沒有以數學系的思維方式來思考問題，去理解那些定理，定義他究竟說了些什麼事情，乙個最簡單的例子就是，你有沒有真正的去想過連續與一致連續的區別（不是單純背個定義，乙個δ和x有關乙個無關），無窮級數絕對收斂與條件收斂的區別與聯絡（也不是單純的就知道個絕對收斂必條件收斂，條件收斂不一定絕對收斂），什麼時候R-積分與極限可交換順序，如果沒有或者乾脆就和我一樣以前學了一遍張宇的考研課刷了一些題，那你基本就可以重新開始了，注意學數分的時候一定不要以做題，計算，考試為導向性，因為這樣會把你的方向帶偏，給你起到反效果，感覺看一遍數分啥都會，不就那點東西嗎，實際上卻一點都不會，而只是掌握了一些名詞概念，會做幾個題罷了。如果你問我為什麼會知道這個，因為當時我的數分就給我學成了這樣，導致後期重新狂補數分。
3樓：劉雨辰
我在學數學分析的時候會檢視同濟的高數書，因為我覺得各有所長。很多證明我也不會證，我覺得還是思維的事。我雖然數學系的，但是我更喜歡的是應用，而不是在那證來證去。
4樓：南梔
本人大一專業課有數分，掛了
高數是以計算為主，數分是以證明為主。會讓你證各種定義和定理，更過分的事，這個定理明明是一眼就能看出來是成立的，但是還要讓你去證明，真的無從下手啊……
總結：應該不會輕鬆 ♀
5樓：Wejish Zeng
高數就是數分的偏應用簡化……兩者的側重點可能不同。學了高數在很多物件如積分，極限的計算上沒什麼問題，但實數理論，很多定理的證明等內容都是高數上不會有的。總體來說可能不會輕鬆多少。
我應不應該先學完高數再學數學分析呢？
black 話說，你是什麼專業的，學習數學分析可以將你的數學水平往上提公升乙個檔次 相比學習高數來說 但是並不是什麼專業都對數學有很高的要求呀。當然你要是單純對數學感興趣，個人建議是先學習數學分析。來自數學專業的同學的回答 抱歉我來挖這個老問題，只是我看前面的答案實在是看不下去了 先學微積分再學數分...
《數學分析新講》和Walter Rudin的《數學分析原理》如何取捨？
Cuiqing Li 如果是純數專業，rudin的 教材應該是之後學深層次課程的入門級別的教材了,很多美國大學的本科honor級別的分析課程一般會選用rudin的教材，我當時大三選的兩學期的Honor Analysis 課程，教材就是rudin的教材，但是教授完全沒有按照那本書講，不過rudin的書...
學過兩年數學分析的人還會覺得高數難嗎？
塞爾達 都是古典分析學，數學分析側重數學的思想和邏輯證明，同時兼顧各種計算技巧，本質是嚴格的數學訓練，哲學思維的訓練，除了為了分析學本身的世界 復分析，動力系統，偏微分方程，概率論等等做基礎工具，也為了其他更高深的幾何分支的微觀層面充當小型工具包。其本質是學數學，為數學，甚至為哲學。高數只側重計算技...