1樓：
其實這類問題我已經回答好多次了。再來一遍吧。
科學教育的就業方向是小學科學、初中科學（浙江）、部分地區有高中STEM課程教師以及通用技術教師，或者去科技館工作……
正常的說，讀完科學教育專業是可以去中學做理科的老師（有教師資格證的前提下），但是你得和那些單一專業的師範生擁有一樣紮實的基本功才能站在面試官面前共同競爭同乙個職位。當然，科學教育的同學去做中學某乙個理科教師，思維有點侷限，如果不喜歡建議轉專業。因為科學教育的知識雜、廣、泛，不是很深入，它培養的是乙個跨學科思考的綜合性學習能力，有些課程就是因為「綜合」讓很多普通人無法理解。
考研的話，比較對口的方向有科學教育（學碩）、科學傳播與科學教育（學碩）、科學與技術教育（專碩）等，就業方向也差不多的。如果你很想做某一科理學老師，你可以選擇xx課程與教學論（學碩），或者是學科教學xx（專碩）。
不知道說了什麼就這樣吧。有空私聊哈
祝你一切順利
2樓：
前沿的中學教育的方向是設定綜合理科課程，北京上海一些一流中學都開始開設，綜合科學教育和分立學科教育理念上是不同的，不要把自己侷限的很狹隘嘛，建議讀研究生，如果想走學術路徑可以往科學史、科學傳播、科學哲學、科學與技術政策研究、科技情報等方向發展，如果想走教學路徑的話，可以選擇科學課程與教學論、科學與技術教育、科學傳播、科學史、比較科學教育等方向，一流的師範大學如北京師大、華東師大等都有這些研究方向而且很前沿，可以多關注下，也要關注下國際科學教育發展趨勢和動態，總之要眼界開闊，不要把自己圈在乙個很小的視野下。
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