怎麼樣才能改變孩子拖拉的問題

時間 2021-06-03 17:47:22

1樓:李里

基本上孩子的問題就是父母的問題。比如懶床,比如拖拉,比如整理房間。想要改變孩子的一些毛病不妨試試先改變自己和愛人的一些習慣

2樓:魚兒

讓他自己去承擔後果。比如說,早上,你叫他起床,一遍就好了,不要反覆催促,遲到,那是他的事情,挨老師罵的是他不是你。

其實孩子有他們自己的節奏,本來就比成年人的節奏慢,可以在目標時間前給他多一點的緩衝時間,我認為還是得佛系一點,盡量修煉自己吧

3樓:邵巨集逸

嗯,這個問題我還挺有經驗的。我們家大寶吧,3歲以前是老人帶的,爺爺奶奶把孩子慣的就是什麼事張嘴就行,上幼兒園,我開始乙個人帶她,第乙個問題就是早上不起床,這個時候也剛剛給她分床,睡我隔壁房間了。我每天去接她都跟老師聊兩句,有時候給老師一點小禮物(不要批評我賄賂老師,相信工作過的人都遇到過被送點筆啊,本子啊,小零食,優惠券之類吧,老師也不過是份工作),跟老師聊什麼呢?

對孩子教育的想法,老師熟了呀,她也會告訴你她從教2.30年的經驗,你也給老師洗了腦,把你的想法傳達給了她。說著就到了冬天,孩子更起不來了,我就跟老師說了:

「小傢伙早上不起來,我打算治治她,最近她如果遲到了,您看著批評批評她。」老師說好,小東西在幼兒園被批評了,回家著急了:「媽媽,你以後早點叫我。

」我說:「媽媽又沒事,為什麼要早起呀?」她傻眼了,過了一會兒,我給她出主意:

「媽媽給你上個鬧鐘怎麼樣?」她同意了,後面就是她穿好衣服衝進我房間「媽媽媽媽快起來,要送我去幼兒園了。」從3歲半到現在上高中,我沒再管過她起床,倒是換過兩個鬧鐘。

這個辦法適合幼兒園的孩子,比較信賴老師,容易改變。

上小學了,這個時候還在學鋼琴(覺得好玩要求學的,當時就談過話,買琴可以,開始學就不輕易放棄),一年級,學習沒什麼壓力,但是習慣要養成啊,首先教會她認鍾,然後估量好作業量,比方作業一般就45分鐘,你就給她訂40分鐘的約定,40分鐘正確完成,練完琴,時間就不干涉了,可以看30分鐘動畫片,餘下的到睡覺前可以隨便玩或者看書(不是學習的呀,各種書,推薦科學,歷史,文學書,培養她的興趣),總之就是訂乙個不拖拉的時間點,換取孩子感興趣的活動時間。絕對要說到做到,不要失信於孩子。後面孩子基本就在學校見縫插針把作業都寫完了,回家就是做自己感興趣的事,小學六年級的班主任跟我說:

「你們孩子自己的事沒做完,別人是叫不動的」。所以小學可以8:30睡覺,初中9:

30,初三下11點,高一11:30,這還都有玩的時間,基本上就初三高中這兩年回家學習乙個小時左右。

教孩子的最好時間就是小學3年級以前,非常容易養成習慣。如果孩子大了,壞習慣已經形成,沒有震動他內心的事情發生讓他自己自發的要求改變,糾習慣就困難了。那我們還能不能做什麼呢?

我講個朋友家的事吧。朋友家是農村的,有個弟弟,第一年高考只考了個3本,回家就說不讀書了,家裡也負擔不起3本的學費。他爹媽說好,明天跟著去地里幹活吧,就早起撿最累的活幹了一整天,晚上孩子說:

「原來坐教室裡念書才是最輕鬆的」復讀一年上了華師,這個是211吧。也就是這個意思,孩子大了,誘發他的內因,讓他自己意識到需要改變,然後家長再督促一下。

所有的辦法都源於教會孩子做時間的主人,只有合理使用才能有更多的自由支配。

4樓:光著腳的醜小鴨

如果孩子還小,可以嘗試用比賽的方式,和媽媽比比誰先穿好衣服,誰先收拾好包包,誰先洗完澡,

如果孩子足夠大了,可以靠言傳身教的影響,和他一起改掉拖拉的毛病,互相監督,互相激勵,孩子不拖拉獎勵他陪他看場話劇,媽媽不拖拉了,孩子獎勵媽媽幫媽媽洗衣服。

不過要有耐心,不拖拉的家長大多做事果斷利落,自然容不得慢節奏,不過孩子的性格習慣養成,卻是快不起來的,就需要耐心和時間,嘗試讓自己慢下來。

5樓:哈哈

首先你要做到不拖拉,以身作則。榜樣的作用是無窮大的。

其次就是要跟孩子溝通,了解孩子現在在學習與生活中最迫切的需求。根據孩子的需求制定計畫表。每日按照計畫表執行計畫能有效的改善拖延。

靈活運用番茄時間法帶著孩子進行練習與學習,在乙個不算長也不算短的番茄時間段裡進行高效學習,可以有效緩解剛剛開始改變拖延習慣的痛苦。

方法就是這麼簡單,幫忙開啟孩子的自律人生吧!

6樓:

從孩子的潛意識下手,長期性的灌輸拖拉是不好的思想,不要打不要罵,孩子都比較叛逆,你越跟他急他就會越做出跟你對他要求的相反,慢慢無形的改變潛意識,常溝通,首先要有耐心,想改變小孩的潛意識思想很容易

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