1樓：林黑黑
下班無聊，寫寫答案。
從題主的描述來看，題主還停留在對發聲原理一知半解的狀態。就共鳴而言，沒有會不會一說，只有共鳴強不強，位置對不對，強度和演唱意境合不合。題主所說的運用共鳴大概是在特定聲區去刻意誇大該聲區的共鳴效果，只是聽起來比較像那麼回事。
題主所說的唱歌難不難要看標準，如果只是題主題中提到的狀態，當然很簡單。
但如果要提高一點標準，或者說要達到歌手的標準，當然就難的多。
拋開歌曲，環境，狀態等因素不說，乙個人演唱水平如何基本取決於兩個部分：一部分是由乙個人的聲帶，腔體構造等先天因素決定的先天條件（當然腔體聲帶的機能可以通過練習有一定的提公升，但這是有極限的）；一部分是由後天你從娘胎出來開始，學習養成的發聲習慣決定的後天條件。
先天因素基本決定了你的上限，後天因素則決定了你能在你的上限範圍內開發到什麼程度。
人在成長過程中形成的發聲習慣通常是不適合演唱歌曲的，或者說人在成長過程中依靠談話等方式形成的發聲習慣基本不可能完全適應演唱的需求。所以這部分不適應要通過學習聲樂來獲得矯正，而矯正的過程往往需要通過大量的練習來形成新的適合演唱的發聲習慣。所以題主說其他人聽你唱唱歌就學會很多聲樂技巧是無稽之談。
而題主提的同學學你用共鳴，要麼人家天生腔體結構共鳴比你強，或者養成發聲習慣一開始就比你共鳴強，要麼人家練的更勤，學的更好。
發聲原理的複雜之處在於每個人的先天條件都不同，對自己發聲的認知不同，經過複雜反應形成的聲音也不同，自己永遠無法掌握自己發聲時整套系統的每塊肌肉的狀態，只能在摸索中找到相對適合的那個狀態，並強化認知，養成習慣。這個過程中，摸索到適合的發聲的狀態是乙個難點，養成習慣是另乙個難點。
有的人在成長過程養成的發聲習慣中，碰巧和良好發聲狀態契合相似的點比較多，這類人就是人群中「唱歌唱的不錯」的那類人。碰巧這個人腔體結構不錯，音色合乎主流審美，那他就比較適合當個歌手。
不知道有沒有答的牛頭不對馬嘴，看到題目，想到哪寫到哪。題主想深入學習就多練習多反思，聲樂老師的重要性在於避免你在練聲過程中形成不好的發聲習慣。就演唱來說，他人對你聲音質量的認知往往比自己來的客觀，實在。
澡堂裡唱歌的人都覺得自己是歌神。
2樓：去者
其實你練的都不一定對你朋友也練得不一定對你對聲音的判斷能力能有多準確？
好吧就算你們都對了你以為這樣就叫聲樂簡單？別逗了聲樂絕對算是藝術學科最難的之一
你自學？你找個普通老師學都沒用的你要人品好找個厲害老師然後用心學下去才能有效果
與其你覺得學聲樂錢白花了不如擔心下你老師行不行吧路遠且險阻祝你順利
人生是越走越簡單，還是越難呢？
北方20 這是乙個辯證關係的問題，說白了，坐吃山空就是越來越難，而厚積薄發就是越來越簡單，你的經歷，經驗和能力會讓你少走彎路，建議看看B站的紀錄片，乙個億萬富翁白手再次起家的故事，他再一次挑戰成功很大程度上是因為他的經歷及經驗 高楊 越走越難吧，因為以後責任會越來越大，會有家庭，會有孩子，父母也會慢...
唱歌難聽的人為什麼往往意識不到自己唱歌難聽？
庸人不自擾 因為聽不出來啊。我很尷尬了，因為我就是你說的唱歌難聽但聽不出來的人。我知道我唱歌難聽，但這是別人告訴我的，我自己本身在唱的時候，真的是不知道的！不過，當我將我的聲音錄下來，再去聽的時候是能感覺到的，只是在唱的時候，完全聽不出來！我想本身音準是乙個原因，但本身在唱的時候傳聲 固體傳聲和空氣...
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空白格 行善要比作惡簡單，行善行可大可小，可以是隨手一幫也可以是傾力相幫。做了善事內心可能是一片平靜也有可能是滿心的高興和自豪，這是一種積極向上的態度，是利他行為。如果每個人都信奉行善行那我們的世界將是理想的伊甸園。然而做惡事卻不同於行善行，這是傷害他人達到利己目的的行為。我不知道有沒有天生的壞種，...