如何在現有的建築學教學的體系中更好地提高自己的專業能力?

時間 2021-06-03 11:19:12

1樓:了素皮兒

工作以後,想進施工圖組的學好天正(掌握到飛快的程度)。要進方案組,SketchUp,3D學的紮實。

其他的建議就是,找個設計院實習吧~

好一點的跟個專案,差一點的抄抄圖,你也會覺得兩腳是佔在地面上的。

2樓:人則水州

先占個坑,題主的經歷和我大二的時候很像。我是在國外年的本科。軟體基本靠助教,studio設計課,教授甚至不是建築學畢業的,每天叫我們畫圖畫圖畫圖畫圖。

每天一節studio課,早上8點到12點,下午還有歷史。每天上午的課結束之後就蹲在studio做設計課作業直到11點之後才能回家。

但是我還是覺得我學到了很多,不管教授怎麼樣,但是最後真正做設計的是你自己。是你自己決定要往設計裡面加什麼東西的。教授說基地重要,但是最後不看。

但是你覺得基地重要嗎?如果是自己覺得重要的,就往裡面放。當初所有人只是隨便考慮風向的時候我自己問助教要來vasari做模擬風洞試驗,用studio沒有別人在用的材料,用沒人用的製作工藝。

最後乙個學期結束,我發現正是我自己所做的這些探索和嘗試成就了我這乙個學期,讓我每次回看的時候都覺得是充實的。這些經驗最終成為了我設計語言和手法的一部分。

所以,不要太在乎老師的看法。做設計的是你,你要做的就是去思考它,你想做的究竟是什麼。既然你在這上面要花費這麼長的時間,為什麼不讓這段時間花費在能讓你怦然心動的作品上呢?

3樓:建築時刻

靠自己,老師只是給你指引方向,帶你學習,或者說白了環境是學校給的,不是老師給的。現在的大環境,網際網路資源發達,網上各種軟體教程、理論課程比比皆是。另乙個重要的是,學建築的要多出去看看,不要只紮頭學習。

當下建築學專業教學中是否應該淘汰手工製圖?

電腦製圖確實有這樣或那樣的優勢。但是,這個世界已經很機械很無趣了,所以我們還是應該保留一點點藝術。相信我,在未來若干年後,你會慶幸你沒有完全變成乙個工具人。 個人觀點 手工製圖可以保留,但是形式和評價標準完全不必那麼嚴苛,需要那麼多工作量 手繪表達是重要的表達方式,但是具體怎麼用看個人習慣,萬一有的...

為什麼在所有的專業中,建築學的怨聲這麼大?難道它真的是乙個滿意度不那麼高的專業嗎?

我的專業我們工程工業與民用建築方向。大學畢業後就開始從事建築工作。有乙個同學,大學畢業讀了研究生。做經驗也算豐富。在國內幹過幾個大工程。還被公司委派到國外去幹過一段時間。畢業十年聚會的時候。他帶著媳婦一起參加我們的聚會。他媳婦是計算機專業。剛剛研究生畢業才開始工作。兩個人的工作地點都在北京。結果呢?...

在現有的手遊體系中是否有引導性消費的玩法設計?都有哪些消費環節?

waffenssrush 少前不花錢,你玩麼?clike遊戲基本都不用怎麼花錢,關鍵新老玩家戰力差距太大,到後面就是最後根本沒有新人,老人又在不斷跑路,最後可不就乾脆抽卡氪金來錢快韭菜也源源不斷麼 易大發fafafa 真正氪金的還是仙俠 武俠 傳奇這類的遊戲是真氪金,網易的陰陽師怎麼樣充錢你打不過別...