1樓：山里菇涼
老師，特別是小學老師，在孩子面前有絕對的權威，乙個班上肯定有特別出色的孩子。老師回到自己家後，很容易不自覺的就拿自己的孩子來對比，要求就會嚴格，各種的打壓
而孩子小時候需要的是愛，是寬容和鼓勵，是一起遊戲的歡笑，很多的老師做不到這點，很容易在孩子面前端著學校裡的架子，對這樣的父母，孩子沒有辦法，自卑，不敢反抗，等到有力量反抗的時候就開始叛逆，你要往東我偏往西，你要求那麼高我就不這麼辦，實際上是對於小時候被打壓的種反抗。也或者一輩子都在父母的教導下成為巨嬰。
2樓：郭哥
子女教育的好不好和是不是老師這個職業沒有關係1. 子女教育的好不光包含知識，還包含學習能力、心態、價值觀、善良正直、交往能力、思維能力
2. 老師只是乙份職業，教育的更多的是知識，其它方面包含的比較少3.只要家長本身弄清楚教育的子女的本質，並付諸努力，就有可能教育的好
3樓：panda
1、先問是不是，其實很多老師的孩子很優秀。2、不是老師的孩子不優秀。而是優秀的家長一般孩子優秀，不優秀的家長孩子一般不優秀。
老師有優秀也有不優秀的。3、我們辦公室有乙個很優秀的老師，其他班級平均分80幾，她們班能達到95，六年級了還是維持了這個水平。她七幾年的，被那個時代教育得非常正，講究奉獻自我，為社會主義添磚加瓦，據說，她剛工作那會兒，每天加班到夜裡，為了班級孩子披星戴月，犧牲一切。
她兒子上學她沒管，現在性格有點問題，高中了，天天和老師對著幹。現在這個老師天天教育我們小年輕，工作要悠著點。其實，這個時代了，誰還談奉獻呢？
呵呵。（所以，真的有為了教育事業犧牲了教育自己家孩子的優秀老師的！深感敬意！）
4樓：小蒼鷹
教育首先教的是性格和品行，其次再是知識，所以，你以為那些優秀的學生真的是老師教出來的麼？很多老師僅僅是他們人生中乙個過客，甚至不好的老師還是負能量。
5樓：janetang
我認識的當老師的小孩普遍都不錯，當然，你不能要求老師小孩一定要是班上第一名、年級第一名，因為別人的小孩也很厲害。
少部分老師的小孩成績不好，可能老師把精力都放在學生上了。
為什麼家長都逼迫孩子當老師？
朝華學長 家長逼迫孩子當老師，肯定是結合了自己多年的生活經驗來提的建議，換句話來說，只看到了當老師的好，沒有看到當老師的壞。就像有些父母做生意賠了錢，會告訴子女不要做生意一樣 就像有些父母吃了不學習的虧，會告訴子女一定要認真學習一樣 每個人都有自己獨特的經驗和感受，誰也不能代替誰來經歷。在選擇這一塊...
為什麼從小老師家長教育我們要做清流，長大後卻讓我們適應社會的惡
從小教育我拾金不昧，以能力打動人的父母，現在卻讓我去賄賂輔導員搞到好工作？因為父母還是沒把你教出來啊。如果你的能力足以打動公派全獎，又何必用物質打動輔導員這種小角色？ 清谷啊 我覺得大多數父母都不知道小時候將血腥暴力交給小孩子會影響ta人格這種事，但是我認為孩子小時候將一切正面的東西教給ta是出於對...
家長和老師對教育的誤區有哪些？
物理古月 但是，教學中，教師對教學的誤區很常見。1.講完一遍，就以為他記住了。2.講完這道題，就以為他懂了。3.做的全對，就以為他會了。4.打了錯號，就以為他會訂正。5.他不說話，就以為他很乖。6.他不反抗，就以為他認同你。7.他成績好，就以為他是好學生。8.他成績不好，就以為他是差生。10.他沉默...