1樓：
我也好糾結
第一體系是一篇渣sci的工作量
第二體系合出來樣品專利撰寫中但做的內容不夠多第三體系也合出來滿足要求的樣品內容也不夠多導師一直說我工作不夠多還有部分需要補，現在又回不去好煩QAQ
2樓：SciFun
理工科學生的工作量一般是以能發表文章的資料量作為統計，即你的工作量是有夠發表一篇文章或者兩篇SCI文章或專利以上的資料量作為標準。這個評定標準是目前各高校老師比較認可，當然每個學校、學院、導師都有自己乙個評定標準。條件好的學校標準可能更高，條件稍微弱一點的學校標準可能不會那麼高。
嚴的導師要求高一些，相對寬鬆的導師要求會低一些，這個就看各位的選擇了。但無論碰到什麼老師，只要你用心鑽研，都會收穫很多。一般導師標準和學院學術評定委員會的標準是相對一致，即你的導師基本認可你工作的情況下，在院裡答辯時基本也是沒問題的，當然成績高與低導師就做不了主了。
值得強調的是，該標準是在講，研究生工作評定要以「功勞」論成敗，而不是簡單只有「苦勞」就夠了，要動腦子的付出，不然和機械勞動有什麼區別。小薩認為該標準是非常合理的，只有通過這樣的標準才能評定乙個研究生是否在學制中達到了相應碩士學位要求。許多步入研究生階段的本科生往往缺少這樣的乙個心理建設和能力儲備，才導致問題很多。
他們往往認為自己努力了，但為什麼導師總是不滿意，因為努力只是乙個該有的基礎，重要的是要做出有價值的貢獻，在努力中講方式方法。當然這個過程中，很多學生因為一開始課題的調研不全面出現了各種各樣的問題，這個就只能責怪自己沒有更努力更注重方法做好開題，也沒有在中間過程找到合適的方法進行解決，這是怨不得導師要求的。師傅領進門，修行在個人。
這裡小薩誠心祝願每一位在讀研究生都要用心用腦去鑽研，最終取得理想的成果。如果疑問，當然也可關注諮詢我們。
理工科英國的授課型碩士和研究型碩士之後找工作在hr眼裡一樣嗎？
先說結論，幾乎一樣。相比這倆之間的微小差別，專案經歷和專業能力重要得多。與香港制度的研究型碩士不同，除了劍橋之類自成體系的學校，英國的MPhil通常和PhD繫結，一般作為博士的前導專案或退出機制，不單獨錄取，所以我把本題語境中的理工科研究型碩士定義為MRes，授課型碩士定義為MSc。作為乙個研究方向...
理工科研究生面試對形象外表的要求？
Python高階者 就個人經歷來看，研究生在面臨導師面試的時候不建議留長髮，也不建議女生染髮。大部分導師都是四十左右，他們的把我們當他們自己的孩子的來看待，你可以換位思考一下。另外，面試的時候主要是講究整潔，不傷大雅，一般的形象好一些的，肯定會有這個印象分的，想往科研方面走的話，造型低調一些，別太浮...
理工科背景者對文史哲頗有研究是種怎樣的體驗？
某先生 在下的一些淺薄觀點 我認為 對文史哲 粗略概括 研究或者推出自己的觀點。1 要尊重史實，博聞強記，別發明歷史。2 要多方舉證，去辯證的看待，去舉例說明。3 要多去看看真真的文學，史學，哲學著作。4 不應該隨隨便便看看一些人的文章斷章取義 現在有很多掛著名號的歷史博主甚至是網路大V斷章取義，發...