1樓：buci
沒必要，那麼多大學生畢業了工作，要是去小公尺工作，連抄襲都不會可還行，不過他們的抄襲水平可能太低了，應該去小公尺多實習實習，被抓抄襲，死活不認啊，我可沒有抄襲。大學老師也應該教教學生們如何抄襲抄的優雅，抄襲之後如何厚臉皮公關，可不要讓校園和職場脫節了。
2樓：王小毛
剛剛上完蘇湛老師的全球史課程。老師是一位非常負責任的老師，給我的印象非常的好，每節課都很認真的在講課。並且，期末考試題目非常的開放，開放到，基本沒有知識性的問題回答，都是一些表達觀點的問題。
我覺得歷史不就是這樣嗎？每個人看待歷史的方向不一祥，那麼呈現出歷史的畫面也不一樣，同樣歷史事件的意義也不同。真的感覺這樣的老師真的是在授業，不僅僅是教書本的知識，並且是不侷限於書本，讓大家開放思維的去想，去產生思維的火花。
我想這正是大學老師所需要學習的。
3樓：閒恨郅月落燈花
為什麼現在連抄襲給零分都可以洗了？？？就因為它是選修課嗎？簡直在搞笑哦。我記得那時候我們學校不僅給零分，還要全校批評通報。
4樓：
如果老師在第一節說明了課程的考核形式和考核要求，允許更換為換其他的課程，給那些自認為無法按標準完成的人放棄的機會，那麼就沒什麼問題。
如果沒有給人放棄的機會，那給人彌補的機會也行，遇見抄襲的作業，把作業退回去重寫，或者下學期重修。
打擊抄襲行為是合理的，但合理的事情也有方法、手段和程度的差別。目前中國大學的風氣，過分嚴格的打擊抄襲行為，嚴懲且不給改過機會的話，其實並不利於糾正學生觀念和態度。畢竟大學存在的目的是為了教育學生，而不是為了懲罰學生。
5樓：車右花盾
《科幻文學與影視創作系列講座》，
選這種名字課程的人不應該幾乎都是出於對科幻作品純粹的熱愛嗎？
怎麼還會有22個人選擇用抄襲的方式來完成期末考試/作業呢？
6樓：CHARLIE
現在這麼寬容了嗎？
抄襲，我認為應該和作弊同理，甚至有時候情節更嚴重。
去年我知道某一線城市大學，作弊是記過處分。
後來走後門家長不勝其煩，學校私下改成警告，緩期畢業不胡來自動取消，不進檔案。也就是多給你一次機會。
反正我知道國外有相當比例大學是零容忍，直接退學的。
只給零分，逗我玩兒呢？
當然，你們覺得罰款就可以，或者貼小紅花，或者作弊十次，口頭警告還要循循善誘，我沒意見。
7樓：DanielD
這種正常操作在北美大學是家常便飯，就拿我們學校來說一般有三次機會，第一次發現抄襲，當前作業/考試為0分，第二次發現這門課直接掛科，第三次發現直接勸退。特別是對於國際留學生，以後的學簽會問題很大。
我有乙個朋友某篇essay因為格式轉換莫名丟掉了引號（在essay裡引用別人說的話），結果就很冤地被記錄了一次。。。
8樓：梁上君子
我的觀點是，專業課（醫學生的藍書，cs的各種基礎，法學的法律）必須嚴格，狠抓
但選修課，雜課（馬原毛概，心理學，鑑賞，大學語文，哲學）要放鬆
9樓：
本科生來答一下，這種事情如果發生在我們學校基本上是要被學生罵的，合理但不合情，公共選修課的存在本身就是個很迷的東西，乙個是強制要求你要修滿多少學分，第二個是要搶課，也就是每到選課的時候基本上亂搶，有什麼搶什麼，沒有時間挑自己有興趣上的課，既無專業上的實用，又無興趣，除了浪費學生時間我想不出有啥意義了。一般來說這種課老師也都放得很寬，認真寫的給高分，不認真寫的給低分，不至於給0分什麼的。確實抄襲是個很壞的風氣，不是為抄襲過的人（包括我自己）開脫，只是想說大學的教學安排是不是應該改革一下了，每個人都有自己的計畫，除了混日子的，也有很多好學生一樣不願意做這些浪費時間的事。
話說回這個題目，我認為這件事老師肯定沒有錯，教學安排如果不合理也不是這些老師的責任，作為老師自然可以通融學生，但也不是義務，他們有按照自己價值觀判分的權利，至於這些學生，不知道他們具體的情況，只能表示同情了。
10樓：
理論上的正常操作。
然而在這個講潛規則的世界，就變成了反常操作。
講我自己的兩個小事。
1、我參加中考的時候，考試規定：考試結束鈴響後不能再答題。然後我鈴響十秒後偷偷填了乙個空，慌的不行。
後來老師告訴我，你一直寫沒事，監考老師不想找麻煩。
2、大一的一次緒論期中小測（平時不開課），我經過幾天的複習，還是有個別題不會寫。
結果我考完試聽說監考老師根本不管你，我的幾個舍友都光明正大地把書拿出來抄了。其中乙個舍友完全沒複習，然後把原題和答案全都找了出來……
他笑嘻嘻地跟我講的時候我一邊陪笑一邊心涼：wqnmd。
上過大學的人都知道，大多數時候儘管校規裡明確說抄襲作弊要處分開除，然而常見的情況是
抄襲懶得管，作弊看不見
抄襲作弊儘管罰得嚴，但被抓到的概率也低。
這種不太公平的環境下，人的智商很可能不會全部用來搞學術。
11樓：
我覺得很好，雙手雙腳贊成。
但是，我還是想說，有些課，我該抄還是抄，該混還是混。
課程設定不合理，不應該讓學生背鍋。
你既然硬性規定某些不必須的課必須上，那我也就只能選擇性的混。
你要是能把所有老師布置的所有作業做好，並且理解透。那你周一到周五晚上和週六都會是沒有時間的。一周只剩下一天來搞科研來做六級？這樣還學個錘子！
一位來自大二就已經滿課的妓院狗的怨念。
12樓：雙向度的人
其實作為學生，看到這個新聞我覺得這22名學生是有苦說不出很冤枉。
首先，這位老師的做法是不容置疑的正確的，但是在大學抄襲成風的潛規則中如果不加提醒的給學生打乙個零分，感覺這個老師是在趁人不備耍脾氣出陰招。如果事先說明抄襲會給零分，相信不會有這麼多學生會繼續抄襲。
另外，大學的抄襲之風責任不全在學生，如果板子只打在學生身上，有失公允。
最後，要解決這個問題，在選修課給乙個零分只能說是揚湯止沸，也不能指望一蹴而就。老師，學校，制度，學生，管理，任重而道遠。
13樓：
聽課程的名字好像挺有意思的，抄襲給0也太過了吧。畢竟選修課啊，主要培養情操的，非要這門課給人家掛了，讓補考有什麼意思，看客一笑而過。
14樓：
公告裡說勿申訴。
個人覺得最好把證據公開，允許申訴。
申訴過程的細節也全公開。
看了一下，似乎是公開了一部分，不知道是否公開了所有人的。
15樓：
對於作弊，學術不端這種情況，哪怕懲罰措施再嚴重，總有人會抱有僥倖心理，相反，如果採取適中的懲罰強度，但是提到被抓到的概率，學生會覺得幾乎每一次作弊都得不償失，這種情況能好很多。
16樓：
我就踏馬的很奇怪了
這在國外還算稀奇事？
座標某辣雞top50
中國留學生每年都有十多個這樣退學的
三次學術警告say goodbye
17樓：電發-Electron
如何看待北卡大學一名博一學生竟然給兩名本科生考試0分並掛了這兩個人？簡直是拿著雞毛當令箭，這你能忍？
老子就是監考一場考試發現倆人作弊直接匯報給了教授，考試零分+這門課直接掛+dean警告。
這不是正常操作嗎？如何看待？幹得漂亮啊，現在的學風是怎麼了。
18樓：
雖然大家都普遍叫好，我也是叫好。但是我看到了這個問題背後的危機。
把關嚴的老師的課 ，選的人更少。比如我想出國，很忙（出國要求高績點），有很情況下，肯定要選投入產出比大的課啊，我不可能選天天好好學習，期末通宵複習都考不不是特別理想的老師的課啊。
感覺這樣挺可悲的 ，一直以來以為大學是可以灑脫，學自己真正想學的東西，可是又要被績點什麼的所累。
像我們學校，現在要求嚴的老師的課很少有人選，甚至有的課都不能開了。（因為大家出國保研都需要高績點）
就不能所有的老師開的一樣嚴嗎？...深深的無奈感。
19樓：貓拉麵
在學術環境糜爛成風的今日，這確實是股清流。不過真正要擔心的是，這本來是正常高校的正常老師要做的的一件正常的事在今天已經變成了清流。
20樓：謙遜好學盛老濕
現在大學裡的選修課已經成為乙個很尷尬的存在，不重視但又要求去修。
學生選擇選修課的準則，已經從感不感興趣、喜不喜歡，變成了上課嚴不嚴、點不點名、期末給分怎麼樣。
所以一到選課之時，那種上課松、給分高的課都是供不應求，那種老師很嚴、需要考試的課往往無人問津，常常都開不了。
有需求就有商機，大大帶動了代搶課行業的興盛。除此之外，某些老師教授也推出了只要買他的字帖、書、樂器，期末就可以高分過的＂商業化＂課程。
我在大學時，曾經想選修符號邏輯學，結果被學長告知老師很嚴，只能退課，選了一門只要買老師字帖就能90+的書法藝術。
還是很佩服這位老師的魄力和勇氣，在現在的大學環境下，認真教選修課真的是吃力不討好，你想教學生一點東西，學生還不領情，他們只想要輕輕鬆鬆混一學期外加高績點。
所以，想要改變這個現狀光靠老師是不行的，更要在教學制度上下功夫，比如說選修課績點不納入各項排名，嚴抓出勤率，不同類別選修課都要求選修一次，增加選修課的種類，減少課堂人數。
我相信只要依靠制度本身的進步，就可以改變選修課目前的尷尬地位。
21樓：297
不邀自答，贊成，如果如今大學生都要靠抄襲，那我們國家還有多少人有自己的思想思考，那我們國家要靠誰來振興。
國家保護發明人的利益，也是一樣的道理，是為了鼓勵發明，鼓勵科技發展，是為了中國有自己的競爭力。
如果作為國之棟樑的學生都沒有自己的思考，那國家確實不行了。
國科大的老師這樣的舉動可以警醒一下現在的學生。
22樓：
當然合理
為國科大打call
我們寫一篇化學的綜述，老師們三令五申要寫出參考書籍引用格式不重要，反正不發表，就在班級內部提交一下老師當然知道本科生沒做過實驗，沒辦法寫什麼創新，所以這個也沒有要求重要的是不能抄襲，要培養出寫參考書目的意識直接大段複製然後改寫也不改寫，還不註明原作者，不打零分說不過去吧
23樓：什麼
做法不可以說錯誤原則上是正確的。但是我也眼睜睜看著我師弟在我們緊張的實驗之餘一邊拽頭髮一邊苦逼的編AI課程的作業編了幾天自己都承認是屁話一堆也是果殼的選修課嗯我們是學生物的
24樓：
感覺就像小崔把FBB的事兒給抖出來讓我們感受到了整個影視行業一些預設的規則，
但我們無法改變現狀
總之中國
無論是教育還是娛樂
還有很長的路要走
25樓：自由行走
以前有同學作弊被抓，該同學囂張的把試卷撕了，公布成績的時候居然有成績，還挺高分數，另外他還是院學生會主席，呵呵。座標徐州。。。。
26樓：青靄
表示光是聽這課的名字就有想去上的衝動，再仔細一看上課老師的名單～天哪，能把自己的作品拿給他們審閱，真真是大寫的幸福，這麼好的機會還不珍惜，那你們選這課幹嘛……
作為一名學生你如何看待「取消英語，將英語作為副科」這種建議
三寸七分 There is no problem in changing English into a subsidiary subject.For example,this article is written with machine translation.Although there may...
如何看待中北大學軟院五名學生確診肺結核？
如果單說肺結核的話似乎也不是什麼大事。座標Top2，我讀書的時候四年拍了兩次胸片，就因為宿舍同一樓層有查出來肺結核的，好像也沒啥特別的。 啊喏 哈哈哈，我笑了，書記說這肺結核不死人的沒事情，班主任說坦然面對一切吧，很多人問能線上考試麼。老師說等通知吧 u 我醉了，全國肺炎，校內肺結核，補考跳樓，我深...
如何看待高中老師按成績給學生排位？
濯纓 看了前面的一些回答，確實說的很有道理，優秀生確實不應該被差生拖累。不過我還是想說說另個方面，我親身經歷的感覺。在某種情況下，這樣做的老師其實對學生傷害挺大的。我高中是省重點，成績還行，進了文科特尖班，班主任排座位是按照他看好的人排的 指覺得將來高考能考得很好的學生 我剛進入班級的時候大概是20...