語言學中的音節是什麼?

時間 2021-05-07 00:43:18

1樓:Articulatum

我這篇回答詳細寫了音節在語音產出上的本質。請參考。

漢語的入聲、英語的失去爆破、與日語的促音是不是相似的語言現象?為什麼會產生這種語言現象?

2樓:小雲哥哥

從語音學的角度來說,音節就是以乙個不成阻、響度大的音為中心,以及其周圍的響度較小且成阻的音,組成的乙個單位。比如[ft],中間的母音是響度最大的、且不成阻,周圍的f和t響度相對較小,因此這三個音組成了乙個音節。

語言學研究中,很少使用語音學意義上的音節。語言學家更感興趣的是音系學意義上的音節。其定義,說白了,就是語音學定義換了個音系學的名字:

nucleus表示響度最大、成阻度最小的音素,onset、coda等等表示周圍的響度較小、成阻度較大的音素。

定義簡單地說完了,你大可忽略這些定義。現在我來說一下你的問題。

音節的判斷方法,不是由語言學家去規定的。所以不要問語言學家怎麼判斷。要直接問語言,什麼是音節。

母語人對自己母語的音節感知基本上是完全正確的。語言學家在做田野調查的時候,如果發現在判斷音節上有困難,一般都直接問語言老師(母語合作人):「這個詞有幾個字?

」(或者類似的問題),往往可以完全信任語言老師的判斷。

語言學家可以在語言的形態變化中發現一些測試音節結構的辦法。比如說,法語有一種音節遊戲,叫verlan。這個遊戲的基本方法,就是把雙音節詞的兩個音節倒過來說(當然也有其它的方法)。

比如Paris [pa.i],就說成[i.pa],我們就知道pa是乙個音節,i是乙個音節。

這是乙個簡單的例子。下面我們來看這個詞:moustique [mustik]。

它的verlan形式究竟是[tik.mus]還是[stik.mu]呢?

簡單地說,s究竟是歸到前乙個音節,還是後乙個音節呢?如果你不是母語人,你是沒有發言權的。但你可以在街上隨便抓乙個法中國人,問她/他moustique的verlan是啥。

一般法中國人的第一反應是[stik.mu]。也就是說,s是屬於後乙個音節的。

重疊形式往往是測試音節的好辦法。比如你可能知道,英語有一種shm-重疊形式。比如house~shmouse, car~shmar等等。

這就是把音節的聲母用shm-代替。用這個方法我們可以測試出英語的聲母和韻母。

如果你懂一點潮汕話,你應該知道潮汕話有一種重疊形式,就是把音節的韻母用-i(舒聲)或者-ik(入聲)代替,比如「洗」 sói -> sí~sói,「打」 pa-> pik-pah。這個測試也有助於我們分辨聲母和韻母。

嘉絨語中,重疊形式也可以幫我們判斷音節結構。比如說,向柏霖和陳珍(2004)在研究嘉絨語茶堡(pù)話的重疊形式時,發現「漂亮」這個詞,可能可以記成mpjr,也似乎可以記成mpr。如果記成mpjr,那麼聲母的結構就是[前置子音-基本子音-介音],但如果是mpr,那麼就是[前置子音1-前置子音2-基本子音]。

究竟哪個是對的呢?我們可以用重疊形式測試。我們發現,這個詞的重疊形式是mp~mpr。

因為茶堡話的重疊形式中,滋生音節不能帶有介音,如果寫成mpjr,那麼我們會期待mp-mpjr,與事實不符。所以我們可以確定這個詞應該記成mpr。

綜上,我們應該讓語言告訴我們答案。而不是以我們有限的知識去規定什麼是音節、音節的結構是什麼。語言比我們可要聰明多了。

參考文獻

向柏霖、陳珍. 2004. 茶堡話的重疊形式. 民族語文(4). pp.7-11

3樓:shinjiru

定義是聽感可以區分清楚的語音基本單位。

判斷方法是按照響度來劃分音節。按響度,最響的地方是音節中心,最不響的地方是音節分界(可以理解為數學上的一元函式極值,不是最值哦)。以前也有按母音或肌肉緊張度來劃分的,後來發現都有缺陷,不足以描述現實情況,目前就是按響度來。

4樓:夢星宇

我只知道音節是根據母音算的。

不過如果這麼算,漢字那些i+xx就不能說是單音節...

然後音節開閉的區別是有沒有r外的子音跟在詞尾...

pen單音節

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