孩子寫作業總是磨磨蹭蹭的,做父母的該怎麼引導教育?

時間 2021-05-06 10:31:16

1樓:張景依聊育兒

孩子寫作業磨蹭、拖拉、不專心,該睡覺了卻沒完成作業,家長該怎麼辦?

錯誤示範:

遇到這種情況,切記,這些話是千萬不能說的:你氣死我了,怎麼又沒寫完,我一會兒不看都不行,趕緊寫,你到底想不想睡覺了,你不想睡我還想睡……

這樣的抱怨,也許讓家長一時發洩了怨氣,但對於孩子糾正不良的學習習慣卻無濟於事。孩子或許會想,反正沒寫完,反正拖拉習慣了,你也就是嘴上說說,這根本就是無所謂的事!

正確做法:

讓我們換一種角度,提到孩子最敏感的地方——「作業沒寫完,自己就要負責,現在是睡覺的時間,明天早上只能你自己去和老師解釋沒完成作業的原因。」

這樣的話語,既能讓孩子為作業沒寫完的後果而著急,又會意識到因為拖拉造成的後果,只能自己承擔。加強他們的責任心之後,拖拉的毛病也能慢慢改過來。

2樓:家庭教育指導師

你好!這是乙個老生常談的問題,一般能問出這個問題的家長,反觀家庭教育方式,存在很多的問題:界線不清晰,家裡有乙個操心的家長!當家長把孩子的事情當成自己的事情,時間長了,她自然會覺得這就是你的事情!

例如:父母每天早上崔孩子起床,孩子一回家就崔孩子寫作業,吃飯的時候崔吃飯!父母之所以這樣,是因為怕!

怕孩子遲到,怕孩子被老師罰站,怕孩子餓著了。。。。。。,但是家長有沒有給孩子離過界線,哪些是他自己的責任,如果她不做,只要不是原則性的問題,就讓她吃虧!很多事情,很多道理都是大人經歷過,才知道是真理,但是你不能把自己的經歷強加於孩子!

可以提醒,但是只要不是原則性的問題,可以適當的放手!只有放手孩子才知道那是她的事情!

孩子為什麼會寫作業磨蹭,是因為父母一直盯著她,催著她,家長為什麼不能把孩子當成大人對待呢?如果你在企業工作,老闆天天到點跑到你的工位旁邊,說是為了你好,為了幫助你盡快完成工作,你會怎麼想!不管老闆是不是真心,時間長了都會有兩個結果:

員工覺得你不信任他,辭職不幹了,要麼就養成習慣,每次遇到事情就等著你來幫她做,反正每次都是你幫她解決!那麼孩子寫作業也是啊,很多父母陪孩子寫作業,到最後教不下去了,就直接告訴答案!時間長了,她不會自己思考了,總有人幫她善後,老師也不會懲罰她!

她就不想寫,等著你來催,等著你幫他!

所以想要改變,家長要學會不管!(當然要具體看孩子的年齡以及孩子磨蹭背後的真實原因,有沒有可能他是不想寫完作業做別的事情等等)

3樓:益企創

小孩子做作業磨磨蹭蹭,注意不要強制要求她(他)要做到如何,家長可以跟她說明下作業的情況,耐心督導。可以採取一些獎勵機制去激勵孩子主動學習。比方:

作業完成後主動做一些孩子喜歡的美食作為嘉獎,或是週末帶她(他)去遊樂園,這樣也能提高他對學習的積極性。勞逸結合,無論對學生還是社會工作者,都是很好的乙個辦法。

4樓:紫愚石Jade Yu

多大的孩子?

作業量是否適當?

作業的難度如何?

老闆問:我的員工做事總是磨磨蹭蹭怎麼辦?

那麼,怎樣才能叫不磨蹭呢?

是不是因為孩子想問題很深入,急性子的你不耐煩了呢?

你可能是個沒有耐心的父母,你都沒有把孩子磨蹭的表現說清楚,什麼細節都沒有。

你直接跑到醫生那麼說:孩子發燒怎麼辦?

也許需要做個血檢之類的,沒有那麼多的神仙,我們最多能解決一些實際問題就不錯了。

醫生也不是什麼發燒都能治的。

5樓:

明確三點:

其一,父母一定要明確作業是孩子自己的事。父母不能幫做不能陪著做。如果學校要求檢查是可以檢查的。

其二,作業是一定要完成的。

其二,規定時間寫完,時間過了不允許寫,承受由此引起的一切後果。

個人意見供參考。

我想我的意見估計沒多大用,看了太多家庭的孩子,如果父母自己改變不了自己的教育觀念,你的孩子實在難以變得很好。

6樓:藻爺爺

父母要做到以下三點:

1、嚴格要求

制定規則,嚴格獎懲。從學校回來,幾點開始寫作業,寫作業的過程中專心,不能玩。和孩子做好協商。

把規則制定好後,除非特殊情況,違反是要受到懲罰。懲罰必須是嚴厲。不能不痛不癢。

該獎勵一定要獎勵。該懲罰一定狠狠懲罰,不能心慈手軟。不僅孩子要遵守規則。

父母更要遵守規則。最槽糕的是父母不遵守規則。答應的獎勵沒有,並且還經常給孩子另外加碼。

2、積極幫助

孩子做作業的時候,可能會存在畏難情緒,一年級的孩子寫字很吃力。或者計算不會。父母要關注孩子,學習上有什麼困難。

主動積極幫助孩子。不要讓孩子把學習的問題越積越多。最後很難解決。

在學習上沒有更多困難,孩子做作業就會更主動。

3、溫馨關懷

很多時候,老師布置的作業不盡合理。越是好老師,布置的作業越少。越是差老師,布置的作業越多。

這是規律。或者當天幾科老師布置的作業量很多。遇到這種不合理的情況。

父母不要勉強孩子,只要孩子確實會,主動讓孩子稍微馬虎一點。當然孩子做作業期間,父母也適當給予精神和物質上的關懷。

7樓:在逃凱亞老公

額……我也是孩子,這邊建議規定乙個時間必須寫完不允許搞小動作,可以成功給獎勵,也可以沒做到懲罰(不是打罵不給飯吃的那種啊)

8樓:小雨點

作為父母把注意力轉移就好了孩子學習是他的事你不要跟著添亂她摩蹭也是他的事你不要管的太寬

如果他不知道什麼是學習不知道怎麼解題如果他需要你的幫助你做好後盾就行不要插手總想教育他

另外不要過度關注他同時作為父母不要休閒娛樂

9樓:抹茶不加糖

看孩子這樣做是什麼情況了,以我對我和我物件的了解,我的孩子如果是這樣基本上不會是因為不會做而是不想做,引導兩次還不聽話就捶。

10樓:空的境界

三要素分析:

1 環境:是不是乙個寫作業的環境。父母看電視、看手機。大聲說話。什麼樣的環境才能讓孩子認真寫作業?方法:創造乙個好的環境並陪伴。

2 優: 能認真寫作業的孩子都有哪些優點。學習能力強(自信)、學習興趣高、有父母的幫助(遇到困難會立即找父母幫忙的)、自律。

如果父母能提公升孩子這些優點。認真寫作業只是孩子的乙個小優點了。方法:

陪伴可以解決很多問題,注意陪伴方法,不要在陪伴過程中看手機、打遊戲,即使裝,也要拿本書在手上,陪伴過程中,可以處理工作上的事。但最重要的還是要培養孩子的學習能力和學習興趣。這是一項系統工程。

不作贅述!

3 劣: 不能認真寫作業的孩子都有哪些問題。請參照以上優點的反義。按以上方法就可以解決。

11樓:摘星

磨蹭是人類的天性。

小孩子叫磨蹭,大人叫拖延症。其實都是乙個事。

父母想要引導孩子不磨蹭,實際上跟精衛填海是乙個級別的難度。

就問,作為父母的我們,有幾個沒有拖延症的?

所以,從根本上改變孩子寫作業磨蹭是不可能的,打消掉這個不切實際的的念頭吧。

我們能做的是,引導孩子更有效率的規劃和利用時間。這個,是家長能做的。

我們來看下怎麼做。

比如問問語文老師,寫完作業大約會用多長時間,總會有個時間範圍的,比如40到70分鐘。那我們就規定寫語文作用用時60分鐘。

從7點到8點。

早寫完了,剩餘的時間可以休息下。

2.寫不完怎麼辦

也不能繼續寫,要斷開進行下一項作業的撰寫。8點開始寫數學。

那沒寫完語文怎麼辦呢?

再找時間補。甚至,等待處罰。

通過這兩步,看上去很不人性。貌似也不解決問題對吧。

但效果卻會很好。

因為,這就是KPI的原型。

12樓:生如夏花

找到他磨蹭的根本原因:1、遇到困難,害怕失敗,害怕被父母指責2、只是為了抗拒父母,磨蹭有時就是一種軟對抗。找到原因後跟孩子搞好關係,多鼓勵、多認可。

13樓:青木

其實這件事情想想我們自己小時候就知道了…

一到寫作業就懶散、靜不下心、坐不住、想玩、想吃零食各種注意力不集中不說,還有的人喜歡趴桌子上寫字,養成了不好的體態。

當然,超愛學習的學霸請忽略以上…

所以我們小時候寫作業的時候在什麼情況下能靜下來抓緊時間寫作業呢?

1、跟小夥伴約好寫完作業一起玩。

2、寫完作業能吃到想吃的東西。

3、寫完作業能看電視、玩遊戲。

4、寫完作業能做自己想做的事。

還有一種是很不情願地寫作業是因為爸媽坐在旁邊安安靜靜地看書,不說話,也不搭理孩子。

所以,想想自己小時候的心理,我們就知道該怎麼做了。

作為家長,可以與孩子一起制定每天的計畫,列出每天的時間表以及寫完作業後孩子可以自由安排的時間或者獎勵計畫。比如:

周一寫完作業可以擁有一小時的遊戲時間

周二寫完作業可以擁有一小時的零食時間

週三寫完作業可以擁有一小時的外出時間

周四寫完作業可以擁有一次外出吃飯的機會

周五寫完作業可以擁有自由安排週末時間的機會

週日晚上可以獲得一次一周總結表揚的機會。孩子本週完成度超過90%,就可以獲得一次心願滿足的機會。並且每週日晚上與孩子一起制定新的一周的時間安排等。

以上僅僅是舉個例子,具體的可以自己根據實際情況來調整。

孩子自主完成任務的很大一部分動力來自於父母的激勵、認同以及獎勵。

只要父母把握好度,不要讓孩子有過於功利的心理就好了。

孩子的成長,少不了父母的鼓勵和參與,希望你家的寶貝越來越優秀!

14樓:

寫完就不要加任務,陪著一起玩,我同學小孩就很拖拉,在她看來磨磨唧唧的就會有人來督促她,寫完了自己玩兒反而沒勁,她溝通慾望強到嚇人,寧願挨罵也不要孤單,偏偏我同學嚴重貧血沒法陪玩,現在她長大了,自己好了很多,普通的聊天我同學也陪得動,總之好不少,我超喜歡她,很單純可愛的孩子,拖延的原因各有不同吧,得自己找出來有針對性的調整

15樓:鄭好

兩個原則: 放手和誇獎鼓勵。

孩子不愛做作業,看會兒電視,玩會兒積木,好不容易動筆了,十分鐘過去了,還在修鉛筆

我也是練了很久才學會:

不發脾氣,放手讓孩子體驗自然後果。這個重點是一定不要催,讓孩子知道那就是他自己的事情。然後孩子可能會受到老師一點小批評。

當然,這是對大一點兒的孩子。

如果一二年級的孩子呢?現在有很多老師要求孩子做完作業發群裡,那我們放手不管了,就會被老師艾特了,父母覺得自己沒面子,就會有抱怨和對孩子發脾氣。

第二招: 誇獎。

還是先放手,真的是不催。就等他看夠電視了,玩夠了,做完作業給你簽字的時候,你就各種誇,說這個字寫的好,那個字寫的有力量感,還有那個題的方法很簡便……還可以給一點正向激勵,就是給個棒棒糖

誒,最後千萬不要說: 「作業寫的不錯,以後要是能早點就好了!」——就這一句話,前面的誇獎全毀了。

孩子自己能感受到,只要做完作業就能得到誇獎和獎勵,這就是動力了。

「磨磨蹭蹭」這個成語的典故是磨什麼蹭什麼?

li jason 磨來磨去的意思為 拖延時間,消耗時間。有時指不想做一件事又推不掉,就磨時間,讓時間快走,時間點過了,這件事就不做了,有時不想對方抽出身去做其他事,而拖住他。用法 作謂語 狀語 定語。示例 1.小麗起床後老是磨來磨去,所以會經常遲到。2.你這個人真是個慢性子,都什麼時候了還在磨來磨去...

有什麼好的方法可以讓孩子不在磨磨蹭蹭呢?

閆先生 這個問題太簡單了,孩子磨磨蹭蹭,那你就放任它去磨蹭吧,只要是他的事情,就讓孩子自己來做就可以了,你所負責的就是把你應該做的事情做好,至於他的事情,他愛怎麼磨蹭就怎麼磨蹭?因為後面的結果是他最不想得到的。其實分析一下孩子磨蹭的原因,主要就是因為父母對孩子的事情包辦的太多了,就拿上學來說,父母給...

五歲兒童做事太磨蹭,每次穿衣服都磨磨蹭蹭的,父母該怎麼引導教育?

tianyuan320 孩子為什麼會磨蹭,是因為孩子注意力特別容易被轉移,她經常做這一件事就被其他的東西吸引,完全忘了自己本來要幹嘛,每次孩子都這樣,我只能跟她說你太可愛了,又忘了哈哈。另外,你可以溫柔的提醒。或者適當的給她點壓力,說 不快點我們會遲到的 蝦公尺爸爸 磨蹭是我們給孩子打的標籤,從教育...