六歲小男孩打碎手機螢幕藏起來怎樣教育？

1樓：小關門

如果挺親近的話你和他玩遊戲一人說一件小秘密說出來乙個小獎勵或者說不出來乙個小懲罰之類的

然後你要說乙個秘密說小時候你打碎了什麼東西不承認後來怎麼怎麼然後承認錯誤皆大歡喜之類的

誘導一下嘛孩子還小來得及教育好

2樓：Leaving C

問他:那個手機呢怎麼沒玩兒了，你不欠手機玩嗎？會不會是你搞壞了呀，要是壞了或是不見了可要誠實點給我們說哦，小朋友是不能撒謊的，撒謊會沒有朋友的

3樓：會飛的豬

我覺得弟弟現在的錯誤是，如果手機他知道在空盒子裡，並且撒了慌，這種情況也許是害怕受到懲罰

可以和弟弟多交流，旁向了解弟弟是否真的有撒謊，如果真的有，那麼是為什麼，根源解決對弟弟性格會有好處

4樓：Rebecca

我們經常會做一些家長課堂的講座、沙龍，往往都會設定家長提問的環節，有個有趣的現象，家長們往往提問都是在問怎麼辦，而不是為什麼？都只是想找方法，卻從來不問原因。

乙個孩子的個性形成，是有很多因素各種影響決定的。如果題主問的是孩子撒謊怎麼辦，那麼就要想想孩子為什麼要撒謊，往往低齡的孩子撒謊是因為犯錯會導致自己受到的懲罰是自己不能承受等我，所以會以撒謊來逃避。面對這樣的孩子，反而需要多包容，滿足孩子的安全感為先，再慢慢解決。

題主透露資訊不多，我只能憑猜測來答，有不對的地方請多包涵。

5樓：

且不說手機到底是不是你弟弟打碎的，也且不說形容乙個六歲小孩小氣到底是幾個意思，更不用說乙個大氣的小孩應該是什麼樣子怎麼才能不小氣；

不就是摔了個手機屏麼？（而且還是不用的「舊」手機）你就這麼多內心戲……

我覺得你本身就挺小氣的啊。

6樓：

看你們的目標是什麼了，是想要求弟弟以後愛惜東西，還是想強調不要撒謊，跟大人要坦白。

不管哪乙個目標，都不要罵孩子。因為越罵，越會引發不好的效果。而且也別這麼快的下結論他很小氣。

應該說他把手機藏起來，是因為害怕會被懲罰，你這次懲罰他，他下次就會用「更高明」的方式藏手機，保證你發現不了他撒謊。

我覺得你們找個機會，比如你，在沒有大人的情況下，跟弟弟好好聊一聊，問問他，真的手機是找不到了嗎？然後可以引導一下，表示一下自己也曾經做錯過事情，但是坦白之後沒有關係，因為誠實比犯錯誤更重要。同時你也要表示，理解他的心情，一定很擔心，很害怕吧？

怕爸爸媽媽發現之後會責怪他，怕以後就不給他手機玩了，是不是？

在他放鬆下來之後，告訴他，其實這都沒關係的。鼓勵他主動的跟父母說。你也可以表示，你會保護他，幫助他。總之就是心平氣和的鼓勵他自己把藏手機的事情說出來。消除他的顧慮。

然後爸爸媽媽也要盡量按捺住脾氣，不要責罵他。跟他說說，爸爸媽媽並不會因為他把手機弄丟了責怪他，也不會因此就不信任他了。但是如果他下次能更好的愛惜東西，就更棒了！！！

我個人認為建立乙個良好的溝通渠道，比乙個手機的下落要更重要。讓他覺得你們是和他站在一起的，這樣以後遇到問題，都能來找你們求助，培養好這個良性基礎，以後很多事情都會好辦很多。