為什麼要學習歷史

1樓：雷子

對宇宙萬物心生關懷，對人類族群的共同命運心生關懷，真正認同民胞物與。我想知道來自宇宙演變的道，想知道由生命誕生的智慧型，想知道宇宙的抉擇，生命的抉擇。

彷彿若有光，逐之。

2樓：舜韶新

作為乙個歷史人，

你可以看著百家爭鳴的繁榮，

默念一句，「百家千道，終歸一途。」

作為乙個歷史人，

你可以看著牛奶再一次被匯入湖泊，

默念一句，「生產取利，資本之根。」

作為乙個歷史人，

你可以看著一次又一次的經濟危機，

默念一句，「資本主義，不可避免。」

作為乙個歷史人，

你可以看著歷史一次又一次的重演，

回憶起黑格爾的一句名言，

「人類從歷史學到的唯一的教訓，就是人類沒有從歷史中吸取任何教訓。」

歷史中人，為生民立心，為天地立命，

為往聖繼絕學，為萬世開太平。

3樓：陸和雲

人類從歷史中獲取的唯一教訓就是人類從來不吸取教訓。

中中國人的功利主義心嚴重，幹點什麼，都要先問有什麼用？想很多學生質疑，學數學有什麼用？學歷史有什麼用？我並非認為，這就是壞事情，反而覺得我們的民族很務實。

我認為，歷史有兩大功能。

1.歷史學好了，可以轉化為思維可以指導人生。在具體的領域中，可以轉化為技能，我近幾年研讀一些講金融危機，講投資泡沫的書，我認為，歷史具備轉化為技能，創造物質財富的潛力。

我想對於大多數中國人來說，所謂有什麼用，應該集中在能賺錢嗎？能讓我快樂嗎？這兩件事情上。

歷史能不能讓你快樂，對某些人可以，追逐真相的研究過程，他們能得到很大的滿足感。普通人，也就聽聽故事吧。但我發現，歷史的確可以塑造思維，創造物質財富。

2歷史之於國家民族，就像個人的記憶。如果你失憶了，你就會特別想找回記憶。你想知道你是誰，你有什麼樣的過去。

乙個民族，如果集體失憶，也會特別想知道，我們是誰，我們都做過什麼光榮的事，經歷過什麼樣的奮鬥歷程。

歷史，只有在失去的時候，才會讓大眾知道，歷史何其重要。我不做歷史研究，但我尊重每乙個歷史研究者。

4樓：尼德安人的肩膀

我總對於在歷史上曾經存在過的人以及發生在他們身上的事，有著強烈的心理認同，有著難捨難離的情感觀照，這也許源自於時光本身的厚重與滄桑，這份厚重與滄桑賦予所有他們曾經的努力，曾經的願景，曾經的追求，曾經的坎坷，曾經的悲歡離合，曾經的酸甜苦辣，曾經的高朋

滿座，曾經的蹈曬獨行，曾經的苦苦探索，以生命的代價，以時間的輪迴。

北宋文學家張載在《橫渠語錄》裡說「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」

我不是聖人，不能為天地立心

我不是俠客，不能為生民立命

我不是政者，不能為萬世開太平

我僅僅只是乙個無知的愚夫，終其一生也想從先輩們那裡探得一丁點關於世界的真理

這也是我為什麼一直對故紙堆懷著強烈情感的原因所在無論世界怎樣改變

無論社會如何發展

無論人類會向何處進化

總有一些東西被深深刻在我們的基因編碼裡

這是乙個物種掙扎過的證據

而這些東西值得我鍥而不捨的去探尋

5樓：邵時一

乙個刊物提出要當代史學家回答十題，其中一題是「您認為不學歷史的最大害處」,我是這樣回答的:「不學歷史一樣吃飯，學了歷史飯可能吃得好點。」這樣寫，人們會覺得滑稽，乃改為:

「缺乏歷史知識的行為是盲目的，盲目性給個人與社會都會帶來損害。」——————陳旭麓《浮想錄》

6樓：

歷史是人創造的

學歷史就是在學什麼人怎麼創造的歷史

也是在學什麼歷史怎麼創造的人

所以學歷史讓你更懂什麼歷史背景下有什麼樣的人什麼樣的人有什麼樣的侷限性有什麼樣的想法

什麼樣的人又能創造出什麼樣的歷史

或輝煌或曇花一現

或隕滅歷史是相對的

對於這一秒而言

上一秒就是歷史

所以學歷史就是在學習可以無限趨近於當下的社會明白當下社會造就什麼樣想法的人

明白什麼想法的人的結局會怎麼樣

如何改變這樣的人命中註定的結局

拋開文學的樂趣

歷史是一門教你如何站對隊，如何識對人，如何突破自身侷限性的學問

7樓：寒櫟熙影

以史為鑑，可以明得失。這種理由大家都聽了無數遍，也沒必要老生長談。

最簡單的一句話：

如果不學歷史，只能空有生活在乙個千年文明古國的優越感。

用個人經歷舉例子吧。

我經歷了九年義務教育加高中三年高階。

我知道，齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間。

韓趙魏楚燕齊，遠交近攻秦始皇統一六國。

我知道了，兩漢三國東西晉南北朝

我知道了，唐宋元明清。

直到大學選了歷史專業。我才真正發現historia這個希臘詞所代表的真正含義。

學歷史不是看故事，也不是兩耳不聞窗外事，一心埋進故紙堆。而是用一種處變不驚和更平和的心態看待變化。在一層一層的時間層累中慢慢尋找我們的民族經歷過的真實過往。

最後，學歷史會讓你相信時間，相信公正，相信千年延續的必然規律，相信未來後面會有更光輝的未來。

哦？你說你要去買菜？

那不好意思。買完菜你回來也總要看百家講壇是不是？

你說你不看？那你也總要教育你的後代是不是？

8樓：我喜歡寫評論

人類為啥要學習烹飪？不學習也餓不死啊！人類為啥要學習歷史？

不學習照樣活的挺好啊！這倆事同理～老祖宗留下的經驗教訓你不學習，是餓不死你，倒是本來挺好的一桌食材，別人學了，可以美滋滋吃大餐，你只能生吃五花肉，是不是傻？歷史同理～～～

9樓：麋鹿就喊喵

別學，都別去學，這種增長智慧型，邏輯和辨別能力的好事，讓願意學的去學就行，其他人嘛，反正買個菜也不用知道秦始皇怎麼一統六國的

10樓：風飛揚

第一，如果你是乙個學生，又恰好選了文科，那麼，學習歷史是你提高成績完成你大學夢想的必要手段；

第二，從歷史本身來講，他的英文本來就是「History」，拆開來看，就是「Hi! story!」，其本身的故事性就對人有著很大吸引力，人們最初愛上歷史，樂於學習歷史，想必各種故事佔了不少的功勞吧！

第三，從個人的方面講，學習歷史可以讓我們了解古人的智慧型，學習古人為人處世的方法，同時，通過閱讀歷史上的很多事件，還能鍛鍊我們的思維能力。（太正經了，總之，能讓你活得更好，走的更遠，還能到處裝bi）。

第四，從社會來講，社會科學也是科學，要想研究當今社會，從而更好地推動社會歷史進步，你總要找乙個參照物來分析吧！研究社會總是在把古今中外的社會結構放在一起動態比較得出結論應對當今之變化的，所以，我們難道不應該學習歷史嗎？

第五，從國家來講，很多人往往醉心於GDP、軍事等等看得見的硬實力，卻常常忽視這些歷史文化上的軟實力。為什麼中華民族能夠歷數千年不敗，我想很大的乙個原因就是我們對歷史的尊重與重視（歷代皆有史官，史書典籍歷朝歷代無一缺失），歷史文化的力量早已經內化於心，成為民族凝聚力與競爭力的重要組成部分，試想，如果沒有對歷史的堅定與牢記，我們還能在種種危機下頑強發展到今天嗎？我們還會有為了整個民族的存亡與發展從而奮不顧身的精神嗎？

所以，我們應該學習歷史！

11樓：山城民謠

學歷史不是簡單的去了解典故和人物，而是去了解事件發生的原因和背景，去了解推動事件發展的人所具有的動機和需求，從而了解人性，了解人性在不同情況的反應，明白這些你就知道該怎麼去為人處世。

為人處世不是為了去算計他人，為達目的而不擇手段，而是能夠更好的去處理人與人之間的關係，就能處理好你與你所在圈子中的人際關係，你的生活也就會更快樂。

如果把學習歷史當做一件功利的事情來做，你只會越來越自我，生活也就不會有快樂。

12樓：王威

中國幾千年，沒有數理化，那麼多學霸總得有活兒幹吧。六經皆史，害慘了我這樣喜歡歷史的人。你如果是為了考試，那必須學。如果為了為什麼學，那還是別學的好。

為什麼要學習歷史

人為什麼要學習歷史，古人為什麼要記載歷史。

為什麼要學習？？

為什麼要學習？

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