求問南開大學法學院胡緒雨老師是怎樣的乙個人?

時間 2021-05-31 15:13:52

1樓:

時代真的是變了。。大概十年前,迎水道校區主樓裡的大教室,大家坐得很滿,占用週末也沒有怨言,氣氛真的很好,最多吐槽兩句或想辦法逃課,現在小孩直接上舉報信了。。

2樓:小不凡

胡老師授課邏輯清晰、思路敏捷,備課認真負責,遇見他是學生的財富。他對法學的熱愛,對真理的追求,潛移默化地影響著我們。雖然畢業了,但胡老師的物權法講義和筆記還是會一直珍藏。

PS:身邊認真聽課期末認真複習的同學真沒聽過有掛科的,個人認為老師還是很公平公正的。

3樓:

從授課水平來說,胡緒雨教授是我心目中南開法學院前三的老師;從學術水平來說,非正高、非約稿、非八股文能發三大刊已經不需要多解釋了。胡教授的風格就是「刀子嘴,豆腐心」,課上雖然時不時說著「亂世用重典」,各種吹噓掛科率,但認真學了的同學到底都拿到了不錯的成績。

關於調課的問題,據我所知,做教學計畫前向教務處提前報備、概括授權的操作模式已經行之有年;關於臨時加課,胡教授並不強制學生出席,我也贊同臨時加課不應當強制學生出席。

至於寫投訴信的小朋友,我想說,每個人都有選擇自己的生活方式權利,但無論你作出何種選擇,都應當清楚相應的代價,並有付上這種代價的覺悟。以上。

4樓:一縷清風666

利益相關,上過胡老師的物權,考試也沒掛

突然這個帖子上了我的知乎推送…強答一發

胡老師的課從內容上確實是南開法學院的好課,知識是基礎和廣博的,態度是認真的,考試是massive and basic,確實可以從課上感受到法學思維的魅力,唯一的缺點可能是缺乏更深的教義,缺更精細化的案例分析

至於加課吧,確實應該看到老師額外上課的熱情和真誠。對於因為生病的加課,時間是否需要徵求同學意見可以翻一下教務規定。對於額外的加課,老師允許不去~

這位同學確實很執著的投訴了好幾次,學院也做了一定的工作。相互理解吧~

5樓:小清新

胡緒雨老師專心鑽研學術,發表了眾多核心期刊文章,上課時親自板書,認真講授物權法,自編物權法教材,講課形式新穎。

而另一方面,胡老師採用積累課時上課法,把每週的課程積攢起來,每個月集中乙個上午甚至一整天進行講授,令許多同學苦不堪言

總之,學生們對他的評價分為兩個極端,要麼特別愛他,要麼特別怨他。

6樓:

well大姨夫是個認真負責敬業水平很高的老師沒有錯,聽他的課收穫了理性的進步也沒錯,這麼多人感激老師也正常。然而總是臨時通知補課加課就真的沒問題了?周五晚上週末有安排有課的活該要耽誤咯?

現在這種情況明明就是利益沒有辦法調和只能自己承擔損失,要麼翹物權自學要麼把自己的安排調整一下,調整不了的那就活該咯(攤手)。

這麼多年下來一直是這樣,不代表這樣就沒錯吧,畢竟能夠不衝突才是大家最想看到的。怎麼不衝突?你們這麼多人都說了老師身體原因工作繁忙沒有辦法,那要保障本科生教學學校教務處是不是應該在排課的時候就選乙個可以的時間,或者換乙個能夠更好勝任這門課程教學的老師?

這個問題下面指責那名舉報同學的回答可是真的有意思,都說老師是好老師老師沒辦法老是沒錯,那想要不耽誤自己的事情也不想翹掉物權的同學就有錯了?這位同學通過校長信箱的渠道舉報似乎也沒錯吧,校長信箱不就是反映這樣的事情的渠道麼?當然咯,....

well,他確實不理性,可教他做人的朋友們似乎也沒有多理性吧(攤手)畢竟真正的理性人是不是應該想辦法解決一下這個困擾法學院同學們多年的問題,解決了似乎對大家都有好處吧...老師也不用那麼辛苦,同學們也不用擔驚受怕。

最後說點事實問題,雖然我是個學渣物權成績也不高,不過一學期物權上下來確實也收穫了不少理性的進步(當然平心而論物權確實不是我目前收穫最大的一門課程),而且我真實的很尊敬大姨夫這種不求回報認真負責給同學們補課上課並且實際上刀子嘴豆腐心的老師。但是在我上物權的那一學期,臨時通知補課和上到一半臨時說要晚下課的狀況絕對不是一次兩次,因為加課我自己的計畫也經常被打亂,而且很多次補課大家很多人都不願意但是都瑟瑟發抖在掛科的風險威壓下同意了。(當然其實大家就是自己嚇自己,不去上課自己學好也不會掛科的hhh)著實是痛苦的一學期。

所以我真心覺得如果以後可以避免這樣的狀況那就再好不過了,比如說把物權本身的課時加長,或者以後老師乾脆第一節課就講明了以後每週六固定補課,大家也好提前安排啊不是。

溜了溜了,複習要緊狗命要緊

7樓:

很少在知乎上回答問題,不過對於這封舉報信,我感覺真的是很氣憤,老師教你知識,你自己不想學,還怪老師?試問,現在中國大學還有多少個大學老師會週末週日免費給同學上課?作為乙個南開人,你能不能有點感恩之心,你在教室坐一下午都會覺得累,可是你沒看到胡老師是一直站著嗎?

你沒看見胡老師一下午擦過多少次滿滿的黑板嗎?人心都是肉長的,但是我不知道你的是不是,還有沒有心了。人不要太勢利太功俗了,能來南開的腦子一般也差不了,你為什麼不用你自己的腦子想一想問題?

我來南開已經整整一年半了,挺多老師的課也已經上過,可是我覺得胡老師的課是我真正學到了最多知識的課,也是我上課最認真的課,每次上他的課我都很期待,為什麼?難道我不想休息嗎?因為能學到很多有用的知識啊!

我不想我畢業後作為南開法學畢業生出來什麼都不會。再說掛科這個問題,一百多號人,如果別人都不掛就自己掛,那還怪老師嗎?如果掛科了不要怪老師,那是自己的問題,好好反省自己

都滿十八歲的人了,還這樣想這樣做,真替你感到可恥,小時候我們會抱怨父母老師對我們嚴厲,那是因為我們不懂事,可是現在作為成年的我們,難道還要這樣抱怨嗎?

群眾的眼睛是雪亮的

8樓:William Tang

真恐怖......不想週末上課就是不想啊,人各有志開心就好,你們那麼尊敬胡跟他不喜歡胡有什麼關係呢?

還有講什麼學法的就是要秉持正義,心存感恩......你真的是學法的嘛,學法律的什麼時候都這麼自大了?你來給我定義個正義出來,用現象學方法,我把法學院所有桌子吃了

可能這就是反向網路暴力吧,根源是包不包容,而不是正不正確,對不對

別人不喜歡就是不喜歡,你喜歡就喜歡,規則就是規則,做律師的第一前提不就應該是先擱置對人的判斷而把他當做人本身來對待嗎?

不好意思,雖然我是法院的學生,但確實興趣不在此,就只求給個過畢個業,週末補課是真的僵,如果有安排,那我是必然不可能鴿人去上課的。

雖然我興趣不在法,但我看的書不比你少,不要試圖來辯,雞辯藕不辯,符號看象限,你必然辯不過哈哈哈哈哈哈哈哈

9樓:

但我就是不喜歡他,我覺得他很自私,而且沒有基本的契約精神。我不否認他的學術水平,他的嚴謹態度,對於那些專心學術,立志鑽研法學思維的人,喜歡他的人,我也很敬佩。但是畢竟不是每乙個人都會把學術當成自己一身的事業了,我確實很功利,讀大學就是為了混個文憑,就是希望這個文憑能讓我找個賺錢多的工作。

因為胡老師每次周五拖堂到晚上我沒法上晚上的課害得好幾次點名沒去掛科我很討厭他,就那麼簡單。法學思維很有用但在我看來它就是比不上成績單。

10樓:馬小楠

肆意調課確實不妥,可以找教務處協調,無非兩種解決,要不胡老師按時上課,要不和債權法一樣兩個老師上,各選各的,這樣最好

個人認為胡老師上課講什麼,學生沒有權力決定,而且胡老師講的內容確定非常系統和有用,和後面很多水課相比確實好太多,其次調課就說調課的事,不要扯那些道聽途說的言論,對成績認定有問題找教務處複核,不要聽風是雨,這樣對老師的名譽有損

11樓:易粉

畢業一年,選修過胡老師的物權法和債權法。我還記得我們那一屆的物權法只有胡老師乙個人上課,當時在迎水道階梯教室,教室很大,老師當時是扯著嗓子給我們上課,生怕坐在後面的同學聽不到。到了最後一節課,都能聽出老師聲音都是嘶啞的,但是老師嚼著潤喉片又開始給我們講課了。

也是從那時候開始,我認真聽這門課了,認真對待法學了(剛開始是調劑到法學院的)在這裡超級感激胡老師呀。物權法考試後,我的成績不太理想,但還是堅持選了胡老師的債權法,因為胡老師是講的真好(不是說其他老師講的不好,只是我更喜歡胡老師強調的法學思維)。看到前面有同學說法諺,哈哈哈,胡老師每次上課之前總讓我們寫下來呢。

當時覺得好玩兒,現在翻看曾經記的筆記,滿是欽佩。總之,很感激在南開法學院能夠上到胡老師的課,無論是知識的獲得,還是如何成為法學人,都受益匪淺。

實在忍不住想誇讚一下我們胡老師,現在回答一下這位學弟/學妹提出的問題。一,胡老師每次補課前都會問我們的意見,他是在我們沒有課的情況下才補課的。我猜你可能沒有向老師反映你的情況吧。

另外,老師犧牲自己的時間給我們補課,想要教我們更多的知識,這並無不妥。學過物權的同學都知道,物權非常重體系,強調邏輯性,一兩節課其實是講不了多少東西的。所以,往往乙個上午或者下午的課,你才能體會到其中的邏輯體系。

二,關於老師掛科的問題,過來人告訴你老師心思沒有那麼狹隘,不會基於你上課的某一次表現而掛科的,無非是你課上得不好,考卷答得太差。老師讓簽到,讓做平時作業,都是為了之後再你的期末考試成績上給你加分。三,以學姐身份自居一下,真誠地希望你能明白,老師嚴格不是因為他不想學生好,反而是他希望學生好。

最後,胡老師絕不會沒有緣由地調課。而且,老師也用自己的休息時間給大家補課了,希望你能夠體諒一下老師。能夠遇到一位很負責的老師真的是運氣!

最後,祝願你在南開法學院學習到更多,知識。體會到更多,公之精神!

12樓:嶽玉環

【答寫舉報信的同學】是啊正如你所說,胡老師經常週末上課,要求過於嚴格,講授內容非常寬泛。可是這些點,有哪個不是可以一分為二的來看呢?第一,週末加課是大家公認的每次都會徵得學生同意,而且你只是坐那聽課,老師站一整天都在知識輸出地上課(你試著給人講一堂課你就會明白區別在哪了,精神高度集中地知識輸出感受了解一下);第二那些讓你水水拿高分的老師,我保證,沒出校門你就不會記得他都教了你什麼了;第三,物權是民法的一部分,你確定你那點民總的基礎只講物權你聽得懂?

真正的法律人應該是崇尚正義的、懂得感恩、大氣的人,而不是乙個充滿戾氣、以為學了點點法律知識就有大本事、把私利私慾看得無比重要的人。作為乙個已經走出校門的老師姐,勸你幾句,第一,那些個雙輔修,如果真是在一二線城市找工作,沒有單位會認可你的第二學位的,如果真的對另一門學科感興趣,搞好自己的專業蹭蹭課看看書足夠了,年輕人不要太功利;第二,放大自己的格局,不要只侷限於自己的世界,你會發現這個世界很大,很好,也為別人考慮考慮,也用別人的眼光評價一下自己;第三,法是器,但是真正法的精神並不是,把法學好了再來威脅別人,但我真心希望,你是先想好怎麼做人再來學好法的。看看樓上樓下這些回答吧,都是曾經的過來人,哪乙個不是發自肺腑呢?

如今走出校園,即使不從事法律職業的我,也依然記得胡老師教的那些東西,尤其是價值觀。在我眼中,胡老師是真正的法律人,他曾經送給得意門生的一句話:敬畏法律,敬畏秩序。

這樣的人,沒有私心,縱然有做得不完美的地方,依然值得我們尊敬愛戴。

希望你長大,希望你懂得感恩,希望你成為真正的法律人,希望你未來配得上『南開』兩個字。希望你某個時候再看這些話的時候,能夠由衷地明白和理解,而不是覺得這是一種戴上有色眼鏡後的洗白。

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