1樓：別看我是只水母
現在的專業是你的必然造成的，相換專業的前提應該是分數和興趣吧？
做好現在的事情，才能往更好的地方去發展。現在有個情況你沒搞清楚： 大學安排好的課，你只要上好了，綜合測評排名靠前了，才擁有轉專業的資格。
你現在只是在原本的舒適圈或者自我的愛好中堅持，沒有去以同等態度對待現在的學習生活，所以不要翹課，等你達到了轉專業的資格，又有什麼是困難的呢？
2樓：曉曉
每個專業的課表安排的都很合理，對你以後都有好處的，可能你現在感覺不到。其他老師的課可能對你吸引力很大，但是你去了也不一定會認真聽課，或者說你聽了也不一定在以後的工作中用得著
3樓：潘老師聊報考
為了學習更適合自己的專業而去參加其他老師的課程是好事，不過不應該以翹課這種方式去做，看看你那些優秀的學長們是怎麼做的，方式方法有很多，靈活一些就行了！
4樓：c丶Firefly
整理好措辭，直說就行。
一般大學老師都是很開明的，只要他覺得你說的話有理有據，就不會過多的阻礙你。（部分一根筋的老師除外）我覺的你的目的是為了更好的提公升自己，而不是為了翹課而翹課，所以問題不大。
翹課去優秀大學蹭課值不值？
作為乙個蹭課學時基本可以達到半張文憑的過來人。我首先要對你給予肯定。其次，翹課去蹭課，值不值。我的回答是，在保證你翹的課程可以最後考試時候順利通過，進而不影響你正常畢業的前提下。還是值得的。明白了吧。自己學校的課，得至少要及格，確保可以拿到文憑。 全國前八的你可以考慮去 都排名二十了，我想你也不必有...
如何看待清華大學翹課的現象？
很正常，如果聽老師講沒有自學效果好的話，為什麼要聽呢？上課的目的是獲得知識，而不是到教室坐著。如果一堂課無法教給你有用的知識，或者沒有自學的效果好的話，這個課完全就沒有意義去上了。除非點名 至於題主所說的 對這門課負責 完全就是自己給自己上了一副不必要的枷鎖。上課不是學生的責任，學到知識才是。我以前...
在大學教「水課」的老師心裡會怎麼想？
老師來了X 來說說大學語文吧。我是乙個理科生學的也是工科，但是還有乙個大學語文，我們當然把它當成水課。上課的時候自然也就是玩手機的玩手機，睡覺的睡覺。我那時候才意識到，在老師的心裡就沒有水課這一說，每一節課都值得花幾個小時去備課，每節課都值得仔細的去講解。即使沒有乙個人願意去聽。 口語陪練Kevin...