1樓：夏小星
首先要修憲，然後制訂關於祭品的下級法律，然後定義好人及選出方案兩個核心問題，法律上可供參考的好人底線為不是罪犯，那麼人們會爭先恐後的犯罪，監獄爆滿，社會崩潰，否決這個參考標準，定義好人為審判下來的死刑犯，然後廢除死刑的國家笑了，其餘國家出於社會穩定，紛紛廢除，接著由於好人定義太難，無法尋求國際共識，地球上的國家內戰的內戰，對外的對外，戰敗國鑑於會被當成食用人，紛紛血戰到底，核彈滿天飛，地球人，卒。外星人出去旅遊一趟回來，發現不對勁，說，開個玩笑，至於麼。
2樓：笛笳
先宣告：非法律專業人士，乃經濟類學生！
我認為：外星人同人類一樣，有著無止境的慾望，所以在選擇了5個好人之後，必然有數之不盡的要求。到那時，人類就如同奴隸一般，沒有自由，只是一味地被統治。
而想要解決這種不受人尊重的地位，人類應該想盡辦法去摧毀外星人，而非妥協。
當然，如果必須要選擇5個好人，那就自薦吧，我還是比較嚮往民主的！世界上總歸有這麼幾個人願意做出貢獻的，而且這些人必然從一定程度上而言是好人，至少他們勇於奉獻。
3樓：常言笑
不是學法律的也來參合下吧
生命無價所以沒有人有權利出於任何原因剝奪他人的生命除了安樂死等在某些地方按照一定的機制操作從而有罪無責的。
分析題目，應該隱含有全世界夠5個好人的前提，那麼我會這麼操作第一，找很多好人
第二，找到其中由於各種原因而活不久的好人
第三，找到其中活不久的並且自願去死的好人
第二、三兩步主要是為了減少道德上的壓力，這個是法律和道德的關係的問題當完成第三步的時候會有三種結果，
一是人不夠5個，
回到第二步的人選，
如果不夠5個人，回到第一步的人選，少幾個就抓鬮吧如果剛好5個人，拉去喂外星人
如果超過5個人，抓鬮出5個喂外星人
二是人超過5個人
抓鬮出5個人去喂外星人
三是人剛好5個，送去喂外星人吧
當然也可以找5個快死的人，讓他們變成好人，然後去喂外星人或者找5個壞人，讓他們變成好人，然後去喂外星人越來越混亂了，反正說來說去就兩個原則
一是生命無價無權剝奪
二是如果必須剝奪，爭取在大眾觀念的道德上擁有盡可能大的支撐力
大一法科生關於如何學法理學導論？
已重置 問題問錯了。首先，你是乙個學生。其次，才是乙個法學學生。你在用考試成績來衡量自己學的好不好，重視成績。所以首先應該反思的是考試本身。你是如何備考的？老師的要求是什麼？考試掛科的原因是什麼？老師對你的成績是怎麼看的？其實，這些內容跟是否法學沒有太大關係，而是作為乙個學生參加考試的共性問題。首先...
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天沐 大一法學體系的框架還沒建立起來，而法理學有比較抽象，難以理解實屬正常。建議先背下來，學的多了就能理解了。我上大一的時候也不理解，老師上課也聽不懂，她說要提前預習，不懂的要划出來並且要提出問題，可惜我看完書後，心裡一點想法都沒有根本無從下手，沒有什麼疑惑的問題想問。最後就是死記硬背下來去考試，而...