1樓：曾昂浪
似乎現在社會弄清責任就是為了撇清關係，好把大鍋甩掉。
擔責這個詞好沉重，就如同一口玄鐵大鍋一般，扣在誰頭上，誰就無法翻身了。
我們只是拿著微薄工資苟全性命在這個社會的渺小的存在。這個社會已經強加給老師太多了。如果你也是老師，上好每一堂課就是你能做到的最有意義的事情了。
這種事情只能說盡力就好。當然如果家長強行不讓孩子接受九年義務教育那就得另當別論了。
如果你是家長，希望你能夠知道教育不單單在學校在老師。
老師最長教他三年，頂多就是生命中的乙個過客，陪伴孩子一生是父母。
2樓：聖光彈一閃
權責統一，誰有輟學的決定權就是誰的責任唄。你可以說孩子輟學有多方面的影響因素，比如家庭教育或者學校教育，具體情況還要具體分析。
3樓：宰父安瀾
朋友是班主任，班上學生初二開學就輟學，了解到學生之前有過輟學想法並且已經自己跑了出去，被家長送回來，初二開學，朋友接了這個班，學生沒上幾天就走了，作為班主任，他自己去了很多次家訪，校長也跟著去了很多次，但是沒有勸返成功，現在兩年過去了，馬上初中畢業，現在追查這個事情，誰來擔責任？
被班主任針對 勸我退學怎麼辦
談戀愛別那麼卑微，你這到底是抱著什麼樣的心情去談戀愛的，經常吵架，一場誤會非要鬧得人盡皆知，這樣談戀愛真的值得嗎？你要看清楚啊。班主任為什麼會勸退你，關鍵不是針對你最終讓你退學，而是你們這個談戀愛已經不單純是影響你們雙方，還開始擴散到其它人了。高中是前一階段學習的末端，甚至可以說從小學開始的應試教育...
學生因不小心得罪班主任老師，班主任老師一直給他小鞋穿，該怎麼辦？
前兒的小賀 我也是當老師的 雖然不是班主任 一般來說，只要教師自己的人品不是差到極點，班主任老師根本不會無緣無故討厭某個學生，不知道您提到的得罪班主任和穿小鞋具體是什麼事 出現這種問題，首先跟別的家長聊聊天，看看班主任老師是不是品行不端，如果是的話，直接收集證據舉報完事 如果人家不存在品德方面的問題...
班主任喜歡什麼樣的學生？
花開小新 一種是學習好的學生 第二種是善於交際的學生 前兩種產生的學生往往是社會所需要的人才。第三種是在某一方面有所特長或者建樹的學生，這種學生如果深鑽研起來或許會取得比前面學生還要好的成就。第四種是認真好學的學生，也是老師最願意接受的學生，認真的性格會使你收益良多 瑤啊瑤a 老師的話喜歡的學生型別...